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对叛逆娃善用鼓励教育的五诀窍

(2014-03-30 12:57:34)
标签:

育儿

分类: 分享育儿心得

对叛逆娃善用鼓励教育的五诀窍

刚回到美国的最初一段时间,我对自己和豪豪的表现都很郁闷,对自己的失望更是焦虑的根源。事情要从豪豪的兴趣班说起,回到美国就步入轨道的一一替豪豪补报了之前学习的兴趣班,从游泳,功夫和跆拳道开始。幼儿园因为名额的问题,我们居然很不幸的一直等在waitlist上面。

 

也许是因为我带着豪豪在中国转了几近三个月,我和他都有些玩疯了。无论上什么课,豪豪的表现和之前的他判若两人,总觉得上课是一件很好玩很好笑的事情,这让我着实很懊恼和惊讶。面对老师的教育,他似乎很难意识到自己的问题。开始的时候,我真的很生气,很难冷静下来。我一直不断的和他重复,妈妈只需要一个认真的孩子,并不在乎你学到了多少,但是最起码你认真的听课,认真的学习,及时是一只笨鸟,我也以你为荣。

 

话说到这个份上,自己都感到几时我也成了惹人厌的唠叨婆。我不喜欢这样的自己,更讨厌的是每次我开口,豪豪就会露出厌恶的神情,甚至会说“妈妈,不要说了。”我突然间意识到,自己是怎么了?这一点都不象自己了。我开始告诉我自己,放轻松,不就是学着玩吗?我一遍又一遍的麻醉自己,不去关心他的不认真,忽略老师对他的批评。

 

渐渐地,我的心态开始慢慢的恢复,尝试用鼓励法。每天一点一点的重新接近豪豪的心,坚持了一个多星期,效果很是明显。我严重的感觉到,我之前的生气批评其实根本就是和自己过不去,对孩子一点作用也没有。豪豪本身是一个独立的孩子,他没有因为害怕我而改正他的缺点,而我也意识到其实他或许根本不知道自己错在哪里?无谓的生气到头来不过是自欺欺人,怨天尤人而已。

 

这里,我想对有着同样困扰的父母亲们说,改变自己才能改变孩子,父母的态度是决定孩子教育的中心思想,放下身段,放下怒气,要管好自己的嘴,学会用一只眼睛和一只耳朵去管教孩子。对付叛逆的孩子,我们更应该多用鼓励法。这是一种正面教育。

 

诀窍一,忽略错误,寻找孩子的优点。

豪豪在练习跆拳道的时候,很多时候会捣乱课堂,老师几次找他谈话。上课的时候老师也注意他,但是他的顽皮起初很出乎我的意料,一连几堂课都是如此。后来我不再关心他的错误,而是寻找他在课堂上表现好的地方,也用手机录下他表现好的片段。下课后,我会很轻松的和他谈笑,然后很认真的告诉,“你今天在课堂上立正站的特别标准。”随后,我还会把这些好的片段给他看,让他欣赏自己的优点。

 

诀窍二,换位引导让孩子端正学习态度。

我一般都会把教练教的动作录下来,然后回家让豪豪看看加深印象。豪豪因为上课没有好好做动作,但是他其实都记得教练做的每一个动作。我就故意问他,“我觉得今天老师教的很有意思,妈妈也想学,你可以教我吗?”我会先和豪豪一起看今天上课的录像,然后让他做一遍给我看,我也在边上跟着练。豪豪每次都特别认真的看教练的动作,然后很严肃的纠正故意做错的我。我希望在他教我的过程中可以体会出教练遇到顽皮学生的心态。

 

诀窍三,以身作则让孩子感受到认真的意思。

这段时间,豪豪很爱说话,每次豪豪说话的时候,我会特别的放下手中的事情,做到他的对面,很认真的听他说话然后和他对话。以前我做饭的时候,他找我说话,我会让他等我。现在我就干脆先关火,然后蹲下身子听他说,听完之后,我会对他说,“妈妈现在要开始做饭了,必须要专心,不然妈妈可能会被油喷到就会受伤,你不想妈妈受伤对吗?”他点点头,会很乖的说,“那我不吵妈妈。”我会告诉他,“谢谢豪豪让我专心做饭,那豪豪也去专心看书,好吗?”我希望可以通过自己的行为来引导他明白专心认真的意思。

 

诀窍四,对孩子的改变要放大,保持孩子改变的热情。

因为每次上课我都要录像,所以前后录像都可以对比。豪豪最近几堂课就认真了很多,进步很大。我每次发现豪豪玩的次数少了或者听教练指令的次数多了,我都会特别的把这些数字讲出了,“哇,豪豪,你今天上课踢腿认真做了五次,这真的让妈妈很为你自豪。”豪豪就会很开心的说,“妈妈,那我明天认真十次,好不好,你会不会更为我自豪。”“那是一定的,那妈妈明天就更认真的帮你录像,然后我们给爸爸看,好吗?”豪豪对自己的改变很满意,我用这个方法想让他知道,只要有好的改变,都是值得高兴的事情,希望他可以继续努力。

 

诀窍五,做几个认真的游戏。

晚上临睡前,我会和豪豪一起做马步或者弓步,有时候会是俯卧撑等运动。我先把闹铃放一边,然后两个人说好坐几分钟,从开始的一分钟到现在的五分钟。游戏的规则是在做动作的时间里,不许说话,不许搞笑,要面对墙壁,谁坚持到铃声响就是胜利。我都是很认真的和他一起比赛,不会故意让他,到时间的时候,我们俩从开始的双赢到现在我确实做不过他。我发现他专注的时间变得越来越长。特别是俯卧撑这些动作,他现在可以做到20个,在做的过程中,没有精力搞笑更没有办法说话。在做的过程中,我绝对不打扰他,也不会因为他的动作不对而纠正他。做完了,对动作不对的,我会找来视频里别人的正规动作给他看一看。这中间我不会说什么。我觉得他有自己的理解力,他可以通过看别人的动作而模仿下来,所以我说多无用。

 

经过这些天的控制自己,豪豪的进步很明显。快五岁的孩子会调皮,会叛逆,喜欢搞笑我觉得都可以理解。我明白豪豪是一个懂事的孩子,所以我不再批评他,也不会强迫他,更不喜欢自己对他发脾气。现在大家和和气气的,我可以感受到这种平和的家庭氛围和豪豪无意识的进步,很让人欣慰。

 

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