水原本是孩子不会拒绝的玩具，但是为什么渐渐的我们发现，孩子开始不爱洗澡，甚至于对洗澡产生了极其强烈的反抗呢？其原因有二，一成不变的洗澡方式和洗澡让他们丢失了玩的时间。当孩子发现洗澡成了每日的工作，就会产生抵触的情绪。当父母亲发现孩子不爱洗澡的时候，先检查一下我们给孩子的洗澡方式是否每天在复制着？其实孩子不是对水失去了兴趣，而是觉得洗澡很无聊，而且挤掉了他觉得更有趣事情的时间。



四岁之前的孩子很多概念都很模糊，比如说浪费，比如说干净，比如说脏等等。通常女孩子会更知道干净的真正涵义，而孩子抗拒洗澡的问题对男孩也会多一些。从宝宝出生到孩子一岁之前，我们会发现绝大多数宝宝都会很享受洗澡的时间。一岁之后到二岁之间，有部分孩子或者说孩子会偶尔的提出和表现出不想洗澡的意愿。到二岁之后和三岁之间，这种情况变的越发的严重，有些孩子甚至到了听到洗澡就哭的状态。



豪豪很小我就开始训练他自己洗澡，要不要玩水和怎么玩水我都会给他自己选择。在洗澡的问题上我只发现两次他说他不想洗澡。一次，他告诉我，妈妈，我想今天看电视，明天早上洗可以吗？我说可以。还有一次，他说他很累想早上再洗澡，我说可以，但是早上就没有时间玩水，他可以自己选择。第二次他还是选择去洗澡了，玩水半个小时。在他身上我没有发现有很排斥洗澡的问题出现。



开始群里有妈妈问这个问题的时候，我就想豪豪为什么不排斥洗澡？难道是习惯了每天玩水和洗澡？后来我又想会不会是我训练豪豪洗澡的方式不同呢？当初我训练豪豪洗澡，纯属无心，我只是知道趣味的玩水可以提升孩子的智能，所以就尽量给他创造更多思考的空间。豪豪成长的这些年，在他九个月会站的时候，我就教他自己扶着把手站着淋浴，一来可以感受水直接打到身上的感觉，二来他正是在喜欢扶着东西站起来的时期，可以帮助他掌握如何站立在不同环境中。一岁以后他大多数时候都要求自己洗澡，我们只是每隔几分钟检查安全性以及有个互动。不过为了安全性，家家的洗澡条件和环境也不同，大家还是不要效仿这一点。



但是，孩子洗澡和我们大人洗澡的目的性以及作用都是有所不同，于我们而言，是因为习惯是为了干净为了舒服，于孩子而言，洗澡应该是一种玩乐，一个快乐的过程。因为他们是直接的感受者，他们需要的不是抽象的定义，而是很直接的享受。当洗澡不再是快乐的感受，谁愿意呢？



在这些小秘密的玩具中，有一些是豪豪自己想到的，一部分是我提供的。所有的玩具都是环保并且可以循环再用的。



第一，厨房里用的不同汤勺，火锅用的或者用来沥干水份的漏勺都是可以的。

易碎的不可以，比如瓷的，玻璃的就不安全了。厨房中有很多很有用的工具，都是孩子的最爱。豪豪的游泳课上拿有小洞洞的篮子给孩子们淋水来增加孩子对水的兴趣。在家中，我们可以有更多的选择，让孩子感受水的不同形状。



第二，不同形状不同颜色的几块小毛巾。

豪豪出生之前我就买了一打的小毛巾准备给他洗脸洗澡用。有一次，大约他十个月的时候，我正拿了几块不同形状不同颜色的小毛巾让他选择一块，他一拉就全部掉水里了。看到他拿着这些小毛巾哈哈大笑着。我就想道其实他从抓拉以及手感觉的每一块毛巾的不同水重也是开发思考的一种方式，于是后来我尝试过很多次让他这么玩，到现在他还是很喜欢。



第三，不同大小的塑料杯。

颜色不同最好。我的这些杯子一部分是他要喝水的杯子，还有一些是我和豪爸的杯子，我们也有一些去外面买的一次性啤酒杯。所以不用特别去买，只要家里找一些大小不同的杯子或者不易破碎的不同大小的碗都是可以的，孩子会自己倒来倒去的玩，这些行为会专注力和观察力。



第四，不同数额的硬币和几个塑料集硬币的盒子，要家长看着引导玩。

豪豪有段时间很喜欢硬币，一直到现在他也很喜欢收集硬币。有时候到了洗澡时间，他也不肯放下，我就把我们给他买的收集硬币的盒子一起给他，让他自己把硬币尝试在水中放进盒子里，水有一个浮力以及出现影像，可以加大孩子的兴趣度，同时对开发大脑智力就有很多好处了。在水底捡起硬币也很有趣，豪豪最喜欢了，每次还是游泳眼镜钻入水里找。



第五，不同材质的纸。

不同材质的纸都有不同的水中效果，比重也不同。让孩子在水中可以折叠或者尝试丢扔都会有不同的结果产生，连卫生纸这类遇水就会变成浆的也可以提升孩子对事情变化度的极大兴趣。找一些家中没有用的纸，无所谓大小，就是每一种材质找一张，有几种就可以了。不同颜色当然最好，报纸之类有幽默渍的不环保也不卫生，请不要选择这类的。这类的可以单独在水池中玩，可以做观察用，但是不能洗澡的时候用。



第六，一些树叶。

秋天的时候，满地的落叶不仅可以帮助我们做很多手工，洗澡也是很好的玩具。不同颜色不同形状的撒一把在水中，让孩子吹着玩，还可以打着水推进树叶的速度，孩子自己会想出更多的玩法。豪豪有一次我看到他尝试把树叶象乐高一样叠起来，一次又一次的玩了很久。



第七，吸管。

注意到吸管已经是豪豪一岁半的时候，当时从快餐店拿了一堆吸管回来，豪豪抓在手里玩。洗澡的时候他就带进去了，自己在那里吹泡泡，因为他会闷水，他自己发现潜在水里拿着吸管呼吸的道理，不过他不会说，我看到他玩还觉得挺有意思的。



第八，几块小石头和一张硬的塑料纸。

豪豪一直对石头情有独钟，我也没有研究明白为什么。每次爬山回来，他都会拣一堆大大小小他认为好看的石头当宝一样带回家。除了让他做艺术画，我也想了很多让他更了解石头的方法。洗澡的时候，机会很好。我就让他把洗干净的石头放在澡池边，然后给他一张塑料的杯垫，让他把石头放在杯垫上，看看放多少会沉，一块一块的加上去。因为有意引导一点数字的概念，我都是在澡池外陪着他一起玩。



第九，圣诞节的包装纸。

恰逢圣诞节，要包装很多礼物，这几天尽管旅行的很兴奋很累。我一时也不知道给他什么玩，就把一些剪下没有用的包装纸给他玩。这些包装纸都有一些折射点，在水中和厕所灯光都会有一些光线折射出不同的角度出现。这个是我这几天才发现的，因为随身在宾馆也没有太多的东西提供给他玩。他倒是玩的不亦乐乎，还是不是叫我们进去，告诉我们他看到了不同的颜色和不同的感觉。



第十，鞋带。

豪豪只有一双鞋子有鞋带，有一次，他把鞋带踩的很脏，我就让他自己洗干净。晚上洗澡的时候，他意犹未尽，又拿了那两根鞋带去洗澡，最近攀岩我们有教他打八字结，他就很喜欢自己打，攀岩绳子比较粗他还有打对的时候，鞋带比较软，的确培养了他的耐心。有时候我也会给一些珠子或者钮扣给他穿。这些其实不在水中做也很开发孩子的大脑，不过水中会加大难度，加倍训练。