反客为主---和野蛮大孩子相处第二招

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育儿两岁反客为主对付野蛮大孩子 |
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上个星期的假期,整个人比上班的时候累许多,除了时间自由一点,我几乎没有停下家庭活动的脚步。带着豪豪奔走在很多小孩博物馆和运动场,看到了当一大堆小孩聚集在一起时,人性的本质就会暴露无遗,大的孩子欺负小的孩子就好像吃饭一样正常,豪爸说这就是天性。
我回头想想,不论我们如何用心的教育孩子要分享,不可以欺负小弟弟小妹妹,当我们转身的一瞬间,这样的事情还是会发生,除非这些孩子真得到了懂事的年龄。否则人性本会争抢。
前天是假期的最后一天,我们带了豪豪去我们家附近的一家小孩博物馆,从去年开始我就买了几家类似这样博物馆的年票,每逢放假或者周末就会带着豪豪在这里过上一天。前天正好是新年假期的最后一天,人潮人涌,几乎所有的地方都挤满了小朋友,每次豪豪想要玩一样玩具都要等上好久,小小孩玩的地方倒是很和平,所有的家长都跟在身边教育着,反倒大家都有机会玩上一圈。
到了模拟超市和厨房之后,家长都围着周围坐了一圈,孩子们大大小小的自己玩成了一片。豪豪坐到了一张桌子前,看到有本书在上面,就开始看书。一个4,5岁的小女孩走过来,直接拿走豪豪手中的书并把书放到了厨房柜子的正上方,嘴里说了什么,不过我因为站得远,没有听到。豪豪习惯的委屈得看着我,我走到豪豪的身边,用中文问他,“你想看那本书吗?”他说,“想。”我鼓励他说,“那你想办法把书拿下来,然后坐回到座位上,继续看书。”豪豪得到了鼓励,就找了一张凳子,站到凳子上拿下那本书,然后坐回到座位上看书。
过了几分钟,那个小女孩又回来了,并且带来了另一个小女孩,手里拿了很多过家家的模拟厨房用品。这时候走来过一个刚会走路的小男孩,看到小女孩手中的玩具就去抓,小女孩把小男孩推倒在地,就到豪豪跟前要抢他的书,我赶紧对豪豪说,“抓紧你的书,看着她的眼睛告诉她,我可以分享一半的桌子给你玩。”豪豪虽然体积不够那个女孩高大,但是很有力气,抓着那本书,很有礼貌的按照我教地说,可以分给她一半的桌子。刚好小男孩的父母走过来,扶起自己的儿子,对小女孩说,“他只是一个baby。”继而听到我儿子的话,就对豪豪赞许的点点头,数落了那个小女孩几句。小女孩的脸色变了变,和她一起来的另一个大点的小女孩就说,我们分享,我们分享,然后自己走掉了,那个野蛮小女孩低着头也走掉了。之后,我走过去对豪豪说,做得非常好,妈妈为你骄傲。
我曾经在《该出手时就出手--我教豪豪对付霸道… 》的博文中提到过,不同的情况要不同对待,我们不能委屈了自己的孩子。这次我教豪豪反客为主,让那个野蛮的小女孩自己都觉得不好意思,听完豪豪说的话后,她马上就放开了手,有些不知所措。
在公众的地方,所有的玩具都是大家的,要玩就要排队和轮流换着玩。孩子总会遇到一些比较强势的大孩子,大部分家长都会习惯的避免孩子受伤而掉头就走,以前我也是这么想的,这里要感谢豪爸,他每次看到这种情况都会帮豪豪争取权利。我看到他的态度后就开始重新思考我的态度,因为我的态度会决定孩子面对事情的处理态度,我也不想因为玩而惹出事端,就利用了豪豪的双语功能,用中文现场教他,让他自己出面解决问题,一来避免了那些外国小孩和她的父母知道我说什么,二来加强了豪豪自己实际处理问题的能力。如果国内有家乡话的朋友,也可以利用这一点优势,道理是一样的。
有礼貌而不妥协的争取自己的权利,豪豪比我想象中做得更好。现场的时候,我因为有些生气,所以说话的口气其实并不礼貌,豪豪只是习惯了礼貌用语,被他一说,反而更有作用了。