图/文  沙沙心语

函宝是我的小侄子，已经2岁半了，妹妹告诉我说，她们已经在找幼儿园了，打算过几个月就送函宝去幼儿园。从函宝出生到现在都是妹妹在家里照顾着，我有些担心函宝可能会对上幼儿园有一些情绪上的抵触。

其实这些状况我也是看得很多了，每一个新来幼儿园的小朋友在情绪和行为上不免都会有些伤心而采取不合作的态度，让孩子一下子要接受一个完全陌生的环境，那当中有着很多未知的因素，对一个孩子来说，他会觉得他很不快乐很不安全。

看到妹妹的担心，我想起了前段时间在http://www.waiwaitu.com网上看到的歪歪兔系列绘本，其中有一套《我很快乐》我很喜欢，这一套书不仅有认知情绪方面的训练游戏，还有一本绘本叫《寻找快乐》，讲述的是小熊糖糖在寻找快乐的途中，看到了很多小朋友需要帮助，在帮助别的小朋友的同时，他也得到了很多帮助，他发现他开始变得快乐了。小朋友的内心都有着帮助他人的心愿，只是他们不知道该怎么去做，其实做父母的可以好好的引导他们，让他们体会到帮助别人之后的那份快乐情绪。歪歪兔的这一套系列里正好有一本是《关键期早教指南》可以帮助到家长，并且还有一张《我很快乐》的DVD可以生动的教小朋友做游戏。

于是我订了半年的绘本送给函宝，希望可以让函宝在入幼儿园之前就对即将要面临的情绪问题有一个自我调节的方法。函宝看到我送的这一套书之后，开心的立刻就坐在沙发上吵着让妹妹给他讲故事，边看书边问，“妈妈，快乐是什么呀？”

是呀，快乐是什么？怎么样才能找到快乐呢？妹妹先和函宝一起做《我很快乐》中的游戏，带领着函宝认识快乐的表情，做完游戏的函宝坐在地上大笑着，他对妹妹说，“妈妈，我现在这样是不是就是快乐呀？”这可爱的小家伙在现学现卖呢？

函宝拿起了《寻找快乐》的书，坐到了沙发上，自己一页一页的翻着书，你看他，认真的样子是不是有点小大人的感觉呢？

函宝边看书说问，“妈妈，小熊和小猪要去干什么呀？”

“小熊觉得他不快乐，要去寻找快乐，你看小熊，瘪了一个小嘴呢，函宝，你想知道小熊是怎么去寻找快乐的吗？”

“嗯，妈妈，妈妈，你快告诉我，他是怎么找到快乐的？”

“小熊糖糖.......找来找去，快乐到底在哪里呢？家人的支持，朋友的陪伴，别人的帮助，帮助别人，都让小熊糖糖感到快乐。函宝，妈妈现在陪着你读书，妈妈觉得很快乐，你呢？“

“函宝也很快乐。”函宝给妈妈露出了一个张大了嘴的笑容。

 自从函宝拿到了歪歪兔的这一套书，他就一直在提问题，把几本书翻来翻去的看着，这不又吵着让妈妈陪他做里面的那些游戏，做了几次的贴纸互动游戏之后，函宝开始打哈欠了，到了要睡午觉的时候，妈妈就拿出了一个小闹钟放在函宝的床头柜，对函宝说，“我们现在做一个睡午觉的游戏，你乖乖的闭上眼睛睡午觉，等到闹钟铃铃铃的时候，你就要和小猪猪一样起床了，好不好？“

函宝终于沉沉的睡下了，今天的他玩得很累，临睡的时候手里还抓着小熊糖糖的《寻找快乐》呢？说不定会去梦里陪着小熊糖糖一起去寻找快乐呢？

妹妹说，她觉得这套书真是及时雨，她打算从现在开始，每天都让函宝了解多一点情商方面的知识，这样她也可以放心得让函宝去上幼儿园了。