在美国做一个合格的幼儿教师，不仅要学习专业的幼儿教育知识，还被规定了要学习幼儿心理学，特殊儿童的教育，甚至包括美国的历史，以及第二门外语，这些都是必修课，选修课就是关于幼儿艺术方面的教育，我一向来对画画都没有什么天分，可是为了儿子，也就不得不学习一些去开发儿子的绘画能力，上了几堂课之后，倒是让我发现了美国画画老师的教学方法还是比较吸引人的，就连我都开始喜欢上涂鸦了。

老公随手就能画出一些可爱的动物卡通图片，这让我很羡慕，老公说，这些都是他们小学老师教的，叫作自由漫画。美国的老师的确比较注重孩子的自由发挥，幼儿画画课上，老师强调了不要叫孩子临摹，主要以观察为主，如果孩子遇到问题的时候，不是纠正他们的图画，而是反问问题来启发孩子自己的创造力，然后再让孩子重新再去观察，自己找出答案。

一：每个年龄层的孩子都可以学绘画。

在老师的眼里，学画画是不分年龄层的，每个年龄的孩子都有自己学习画画的本能，婴儿也可以用自己的身体来创造出图画。

二：多做观察后的画画练习。

重点在于两点，观察和练习。第一遍观察完了，画一张画，然后回去继续观察同一件物品，在画一张画，重复着这样的动作，比较自己的绘画，学习到更细心的观察和增加孩子的想象力。

三：不要自己画一个图案让孩子去学习画画。

因为孩子的模仿能力比较好，当你画了一幅画给他看，让他学着画就会局限他的想象力，而促使他误会只要和你画得接近就是好的作品，艺术的作品需要的是自己的中心思想。

四：鼓励小小孩用手指在空气中画画。

其实这个就是用手指很缓慢的触摸物品，然后离开物品的时候，孩子也可以在空气中想象之前触摸过的轮廓，然后在纸上画出他们脑中看到的物品，发挥他们的想象力。

五：教导孩子观察细节，相似点，给于孩子最大的自信心。

孩子看东西很难看得很全面，这点是需要我们在旁边协助的，很多相似的东西，可能在孩子的眼里是一样的，我们要帮助他们找到相同和不同的地方，让孩子充满自信心去画画。

六，绘画中出现错误是正常的。

有的时候，孩子画出来的东西可能并不是她想画的，要经常地告诉孩子，那很正常，学习绘画就是从错误中进步的，更何况，很多错误说不定会创造出很不平凡的绘画，绘画中的错误并不一定都是错的。