加载中…鸭梨山大，孩子两岁半了还不会如厕
(2016-10-26 09:42:32)
标签：
教育琴童妈妈育儿杂谈正面管教 |
分类： 正面管教 |
孩子挑战答疑
以下内容源自汇智有方学员课后支持系列之一的家长答疑，由讲师对学员的孩子挑战问题进行答疑。您也可以留言孩子挑战，本鲜会根据大家的需求发布相关挑战的答疑。
其中涉及一些正面管教工具的运用，可参照文章后面的正面管教工具介绍。
问：孩子两岁半了还不会如厕。两岁时我观察她觉得具备学习如厕的条件就开始对她进行训练。撤去纸尿片，让她想尿或大便之前告诉我。一开始她尿湿裤子还会告诉我，后面她尿湿了和大便了都不愿意说。
我从没在这事上责怪她。但明显感觉到她有压力。心想可能时机还不到。让她又穿纸尿裤了。过了两三个月，给她准备了儿童厕所板和凳子。她一开始很感兴趣，可是第一次坐上去她差点掉下来了自此她对如厕训练非常抗拒。
又过了两三个月，她看到早教中心的小孩会自己上厕所。她也模仿试试，头一回还成功了。但在家里还是不会主动告诉我上厕所，大便了也不吭声。她其实可以的，就是故意不告诉我。
我想她这事上给予过度关注让她有压力。可是我的压力也很大。她的堂妹一岁多就会如厕，婆婆和丈夫都责怪我坚持不把尿。这事情怎么处理呢？
非非（正面管教候选导师）：
现在如厕训练好像已经成为了一个被过分夸大的问题，它可能会造成内疚和羞辱感、权力之争、报复循环、寻求过度关注，以及朋友亲戚之间为谁的孩子最早学会用便盆竞争或者是比较。
如果你对这件事儿一点儿都不担心，你的孩子可能在适当的时候就能学会使用便盆，因为他们很快就会去想要模仿其他人。上面你也说到了，孩子在早教中心也模仿过，而且还成功了。
问题是出现在已经把纸尿裤撤掉以后，又给孩子复穿。在这个同时，孩子还遇到了在自己使用儿童厕所板的时候，不小心摔了下来，这时他的内心可能有了一定的害怕，所以，他不太想要继续自己这样的方式来上厕所。
我的建议是首先在训练孩子如厕的时候，你要先放松一点儿。让如厕训练变得好玩儿一点儿。另外，不要用其他孩子和自己的孩子比较，尽量去顶住外界压力。每个孩子都有自己的节奏，我们要多一点耐心，让孩子自然发展。
其实最佳的锻炼如厕时间，是在孩子两岁半以后开始进行训练就好了，除非孩子有意愿更早的开始。
如果落到具体的做法，我建议你可以跟孩子提前约定好进行如厕训练的时间。比如说，“这个周末我们开始使用便盆。当你想要尿尿或者是拉屎的时候，要让我知道，我们可以一起去洗手间，你可以坐在便盆上，而不是拉在纸尿裤里。”
建议在约定好的时间里，妈妈把全部的注意力都放在孩子的身上，留意孩子的一些信号，这样慢慢地训练孩子独立、自愿的去使用这个便盆。
【正面管教体系】
“正面管教”体系基于“个体心理学”理论，四十年前创建于美国。正面管教为了帮助家长解决孩子挑战而设计：能让身心疲惫的育儿过程，转化为家长和孩子都放松、享受的美好过程。
【正面管教课堂】
“正面管教”课堂是“体验式学习”，而非传统说教型学习。通过以个体心理学为基础的主动“体验式活动”，让学员直接认知、欣然接受、主动参与、立即练习新知识及能力，能达到90%学习吸收率。
喜欢
0
赠金笔