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通过让孩子做家务，不但能让孩子学会生活技能，还能让孩子发展社会能力。

1 和孩子一起头脑风暴一个“家务清单”，和孩子共同选择可行的、孩子能够做的事情。而不是想：他太小了，做不了。2岁的孩子也能找到可以做的家务活。

2 花时间训练孩子，一小步一小步前进。

3 如果出错，关注解决方法而不是指责或放弃。

4 真心让孩子做家务，而不是给孩子“假家务”打发孩子。这样不但无法培养孩子的生活和社会技能，还容易让孩子自卑或不相信别人。

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从2014年1月6日这周开始，以前的“正面管教 每周一个工具”，改为：“正面管教 每周一读”。

正面管教不仅仅有工具方法，还有态度。态度，指的是我们要具有的心态；工具，指的是我们要掌握的方法。这两者同等重要 -- 没有态度，再多方法也会失效；而没有方法的态度，则是有心无力、束手无策。

为了大家理解和操作方便，“正面管教 每周一读”，将正面管教的内容，分为“正面管教态度”和“正面管教工具”。我们先从“正面管教态度”开始，这些“态度”，是掌握正面管教工具的心理基础。而练习和实践正面管教工具，又会加深和内化“态度”。

两者融合在一起，就是我们的正面育儿生活。

 
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我们希望通过不懈努力，让更多家长学会温柔和坚定并行，解决育儿挑战、享受育儿生活。

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