邱文婷Crystal是今年5月“正面管资质家长讲师班”的准讲师，有一个2岁9个月大的女儿，从她的读书心得和实例中，看到了在她的育儿的路上，似乎没有那么多的焦虑和不安，更享受其中的幸福和快乐。

————美红

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我的女儿叫CC，现在2岁9个 月大。我的女儿性格平和，有安全感，合作，充满喜乐，认识她的人都说她真的很棒，远超同年龄的孩子。别人说的吃饭问题，粘人问题，哭闹达到目的问题，上学 哭焦虑问题，在她身上都没有多大问题，和她相处是一件十分快乐的事情，这都得益于我一直对正面管教的关注，从中吸引到的营养大大地供足了给我家的女儿，我 真的十分感谢你们的创立和传播教导。

最得益的我觉得是我自己，养育孩子真是一件自醒的事情，无论是在工作中，家庭夫妻关系中，婆媳关系中，正面管教让我在这些关系中更平和，更有力量，让我们的人际关系十分的愉快，热爱自己。我从没发现生活是样的美好，我自己是这么的热爱。首先解决了我自己的问题。

 

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我读过的两本书

《正面管教》  《行之有效正面管教工具》

 

首先吸引我的是正面管教核心：不惩罚不娇纵有效管教孩子。

因为我爸爸和我自己是个急脾气的人，我十分不希望我的孩子像我一样的急燥脾气。

因为在我小的时候我爸爸脾气很急燥，不合他的心意便会大声怒吼我，按他喜好控制我（虽然现在我明白他是十分的爱我的），但却影响了我一生的性格，长大后的我胆小又恐惧。

我十分的不喜欢打骂恐吓我的孩子。当我看到正面管教说和善而坚定地教育孩子，我就觉得找到一直在寻找的那盘菜。

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阿德勒心理学的8大基本概念中最触动我最引起我共鸣的是下面4种

1.      孩子的首要目的是追求归属感和价值感

2.     一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子

3.     犯错误是学习的好时机

4.     要正确把爱的讯息传递给孩子

当一个孩子的行为令人讨厌时，我们大人确实也很难做到不去在意孩子的不良行为，静下来思考孩子行为背后的问题，问问自己：“他真正想要告诉我的是什么呢？孩子是在试图告诉我们：“我感受不到归属或自我价值，而且我对如何得到它们抱有错误的想法。

不 存在有问题的小孩，只存在有问题的家长。是我们家长的角度，判定，认为制造的问题概念投射出的问题。所以我觉得首先要是家长的心态，态度要转变，我最欣赏 的一点是正面管教是教育家长的自醒，家长自身观念正确，自我完善后，就会引导出一个好行为的孩子。要解决小孩的问题首先要解决家长的问题，教育孩子就是自 省，自醒。

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读-《行之有效正面管教工具》

为了抢到这本书真是历尽数月，虽然里面的故事大多我都在博客里读过，但拿到手上的感觉仍然是兴奋无比。我掌握的比较好的是以下几点。

理解，尊重，无条件接纳我们的孩子，关注问题的解决方法。

我有记录孩子成长的习惯，以下是我其中的一些实践经历

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写于2014-3-3

2岁8个月大，正面管教轻松解决冲突
春 节长假后，早上起床，CC竟然不肯让爸爸帮忙穿衣起床了，爸爸一碰就哭，还要很凶的推开爸爸，非要等着我帮她穿，好不容易带叫带哭的穿好了，上厕所也不肯 自己去，刷牙也拖拉哼哼。我真是又急又气啊！真心不想从吼叫哭哼中开始一天。也不想将就她控制我，帮她穿衣，上WC，刷牙，喝水，这可以要老半天啊！你知 道一个女人起床有多少事要干，要涂要擦，基础护肤，保湿，再隔离什么的一大堆，还要摆出早餐什么的。而且我全干了，CC爸倒头大睡？这可不行，看着就要来 气的.

以是,在晚上睡觉前，我和她认真的谈。我抱起她，看着她的眼睛，说：妈妈有一件事情需要你的帮忙，她不出声。

我：每天早上起床，你是不是特别想妈妈帮你穿好衣服，你不想爸爸帮你，所以一直盯着妈妈，是吗？

说出她的心声，她可是积极的猛的点头表示是。

我：嗯，妈妈明白你，要是我是CC，我也最喜欢妈妈，希望妈妈帮我穿。

人家又在猛点头。

我：可是如果妈妈这样做，妈妈会迟到，妈妈会乱忙乱，妈妈会不开心，你有什么好的办法可以帮妈解决这个问题吗？

人家摇摇头、

我：要不做样，你明早醒了，妈妈就冲着你，双手一大飞吻，就表示妈妈知道你醒了，妈妈知道你想让妈妈来帮你,然后爸爸帮你穿衣服。

然后对着她做了一次。

她觉得很开心，点头了。

我：那我们现在来练习一下.好吗？

我给她一个大飞吻，她开心的笑了。

我：那接下来你要干什么。

小家伙指着爸爸睡的位置：叫爸爸帮我穿衣服。

我：对了！真棒，谢谢你帮助妈妈。那接下来，妈妈希望你自己去上厕所，不用叫妈妈陪着，你自己搞定，可以吗?

小家伙说： 好！

我：那尿尿之后呢？

她指着洗手盘，开心地冲我做了一个刷牙的动作。

矮油喂~ 小孩不傻嘛，我在想相信的力量真大。果然是你看得有多远，你的孩子就能走多过远。

为了防止她没记住，我们再重练习一次上面的约定。

第二天早上。

CC眼睛一睁开，我就按约定给她一个双手的大飞吻。

小家伙立刻把睡梦中的爸爸拉扯，爸爸快起来，给我穿衣服！

乐得某爸心里开花了（可以想像经历过数日被爱女拒绝并推开CC爸此时的心情）

小家伙还拼命催我，妈妈快拿来衣服给爸爸。

我的妈哟，我像中奖了一样开心，幸福来得太突然了，这昨天和今天的表现也差太远了吧。

穿好了，CC自己咚一声下床穿好鞋子（以前是要抱下床的吧！）然后她风一样去尿尿了。

我和某爸比像捡了黄金一样，乐得嘴都咧了！几分钟的时间就搞定了，起床洗刷，喝水，便便这些事！

从发生这件事到我写下来，已经半个月了，每天早上都是这样的愉快，一点都没有反弹，真是好幸福的感觉啊！

太神奇了。认同，接纳，并相信你的孩子，可以带给孩子多大的力量啊！

这是一个月前的故事，一个月后的现在，CC已经很自然地自己脱睡袋，自己穿好内衣外衣袜子，独立了。

 

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实例2

2岁3月大，你有相信你的孩子，有站在孩子的高度看孩子吗？
 

在商店里，孩子又哭又叫：我要那个东西！

看到孩子在公从场合哭闹大叫，妈妈们脸上挂不住，使出一身解数：

“那个不卖的，姨姨会骂你的

“不准哭，你真不乖，你看你羞不羞，大家羞他

“你再哭，叫警察叔叔来抓你！

孩子听不进去，更哭，有得直接坐地上

大人的耐心一点点没有了，有的直接拖出去，有的一巴掌重重打屁股~~~~~

狼豪一样的尖叫响起

相信这种情形经常会上演。你有相信你的孩子，有站在孩子的高度看孩子吗？

或许你的孩子只是好奇，只是想摸一摸，看一看。

我家CC我从小就站在她角度看世界，我会抱起她，很理解的问她，你是不是觉得那个很好看，你想不想走近看一看，你是不是很想摸一下？那我们请阿姨拿下来给你看一下，摸一下，然后还给阿姨好吗？但是，你要自己问阿姨。

孩子看完摸完后，就全主动乖乖的还回。并且愉快的回家。

从小就要告诉你的孩子，什么是可以，什么是不可以的。你可以摸可以看，但没给钱是不能带回家的。在她只有几个月大的时候就告诉他。

从来不骗你的孩子，吓你的孩子，答应了买就要买。说好了去玩，就要带她去。

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实例3

2岁7个月大，第一次离开家里独立，送去半日班，一点都没有哭，没有焦虑，一个十分的有安全感的孩子，一个十分信任妈妈的孩子。

2岁7个月大, 小独立日。记录一下。一路在车上她跟着车里的音乐，高歌几首，送到中心时，像个傻姑娘一样乐得冲入去，脱掉鞋子后，给老师一个迷死人的笑容和挥着小手说： 老师，你好！然后按昨晚的约定，和妈妈挥手88，再和婆婆挥手88。然后和小伙伴们奔向游戏间。 一个多小时后手痒的妈妈给中心打了一个电话，老师说：没哭，老师叫什么都好配合帮忙，会搬好小登子，拿着分到的面包和小伙伴们吃起来。

总结：之前一直和她 读一本叫：米菲去上学的绘本。昨天提前告诉她，你明天要去哪里，怎样和妈妈道别。告诉她你长大了，所以要去中心，那里有喜欢你的老师和小朋友，还有很多的 玩具，在那里你会很开心。妈妈爱你，不是没有空要上班才送你去中心的，是因为妈妈爱你和你现在长大了。你可能会看到别的小朋友哭，那是因为他们想爸爸妈妈 了，你不用怕，你可以告诉他们，不用哭，下课后你妈妈会来接你的，你也可以抱抱他们，和他们握握手~~~~~总之昨天大部份时间都在和她商谈她去中心的 事，一次次预练的明天会发生的事情，直到她很开心的记住了。并且带着好愉快的心情，所以她很兴奋。

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