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正面管教毕业 -- 洛阳班:孩子的转变 感谢74岁的爸爸

(2013-08-26 14:41:39)
标签:

育儿

正面管教

外地集中班

洛阳

linda

分类: 正面管教

2013年8月18日,正面管教一阶段洛阳集中班,在欢笑和泪水中结束了。讲师Linda在自己的故乡,完成了自己的第一次外地集中班。为了这次集中班,LInda准备了5个多月。带着满满的收获、感动、幸福、和喜悦,回到了第二个故乡:深圳。


***

正面管教洛阳集中课的感受

 

 

洛阳集中课刚好过去一周。这次的课堂,让我收获了满满的感动、幸福、喜悦,也对我如何做好一名“正面管教”传播者有了更多的理解和体会。

 

还没上课,已有收获;虽然结束,仍在继续

下面这段话,是其中一个妈妈在课前准备邮件里写的,还没上课,她已经有所收获!——
  “在报名之前,睡觉问题一直是我面临的最大挑战,临睡前各种事情要搞2个多小时,让我的耐心濒临瓦解边界,即使不失控,我内心是焦虑和压抑的。
  报名之后,收到linda的信:要求来上课之前仔细观察孩子的行为和与孩子互动的情况。我开始观察和反思,发现我之所以如此焦虑,是担心小朋友睡得晚影响身体,另外,我好有时间做点自己的事情。而我越是焦虑,她越不愿意乖乖睡觉,因为她也能感觉妈妈的情绪和氛围的不和谐。这段时间以来,睡觉问题已不是问题,自己心态变了,觉得孩子是那么讲理和合作。
  课未上,但已有收获:做个观察者。洞察孩子言行背后的需求和目的,理解孩子的情绪,才能找到“共赢”的方式。”

 

现在课程虽然已经结束了,但却是我们新的开始。不停的有妈妈反馈说孩子令人惊喜的合作,还有几个学员准备继续二阶段、讲师班,利英已经开始了当讲师的准备!还有,同学们每天在群里交流,计划以后的同城见面会和读书会!课程结束了,但正能量还在延续,友情还在增长!

 

 一天天的改变

随着课程的深入,家长们开始越来越深入的检视自己,看到自己。


第1天

“今天第一天上课,已经很有收获了,觉得欠女儿的拥抱太多,回去要好好补,共情也学会了正确的描述语言。积极暂停角,特殊时光,回去得试试。”

“听了一天课我觉得更加深了我对正面管教的理解;通过头脑风暴,更拓展了自己思考问题的宽度,更加理解和体谅孩子;更有种迫不及待想回家和老公分享的激动和喜悦之情。”

正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸

 

第2天

“昨天的课上完时我们只是觉得很兴奋,今天的课上完后我们都觉得好想与人分享,同时也找到自己内心真实的自我,觉得所有的问题都不再是困扰,而是我们成长的推动力。我、利英、丹丹我们昨天之前还是陌生人,今天晚上就像多年不见的老朋友,话越说越多,从孩子到老公,再到自己的原生家庭,被人接纳和认可的感觉真的太舒服,太惬意,用利英的话说就是"理解的力量"。我希望更多的家长和成人可以关注和学习正面管教,不是为了管教孩子,而是让自己更好、更快的成长。”

 

第3天

“三天的集中课结束了,三天前的陌生人此时此刻已经成为老朋友。三天里有太多开心、幸福、感动的时刻,大家都有点不舍得分离了。同学们,期待我们的再次相聚吧!宝贝儿,妈妈带着满满的爱和正能量回来了!”

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 泪水与欢笑

几乎每堂课都有妈妈落泪。有一个妈妈扮演孩子,竟然被骂哭了;更多的妈妈因为感受到了孩子当时的心情,为自己曾错误地对待孩子而流下了内疚、自责的眼泪。做“丛林”活动时更是哭成一片,两个孩子更是泣不成声。我告诉家长们,我们都意识到自己过去的错误,但我们来这个课堂上,不是为了伤心自责,而是为了从今天起,做一个更好的妈妈!

最后一个活动——“放手”,妈妈们也都哭了,想到总有一天孩子会长大,会开始独立过自己的生活,会与我们分离,每个妈妈都感受到心好象被剜掉一块般的痛。总有一天,我们只能望着孩子渐行渐远的背影,与其替他们担心,不如告诉他们:“孩子,妈妈在家随时欢迎你回来!妈妈永远爱你!”正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸

 

与泪水相伴的是欢笑。课堂上笑声不断,我们为伙伴们扮演的好玩而开心,为想出了好点子高兴,为自己的成长喜悦!

正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸

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每次课间休息,学员李虹(我大姐,她是世界舞蹈总会国际评审、河南省国标舞联合会副秘书长)还带领大家一起做“舒展脊椎训练”,做完背部很舒畅!

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 课堂上的“艺术品”

家长不止要不停的想哦,还要动手做!这是我们深圳团队的改良,所有的工具都请家长先用在自己身上!暂停角,找家长自己的;选择轮,请家长自己设计并在课堂上就做出来;规律表,要求用画的哦!哈哈,虽然个个都说自己不会画,可是在我的“威逼”下,不但画出来了,还都很有趣!正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸

 

正面管教毕业 <wbr>-- <wbr>洛阳班:孩子的转变 <wbr>感谢74岁的爸爸 

 

有家长不解的问我,为什么要画出来?我拿着一个家长的作品问大家,如果你的孩子发现你画了这个,会说什么?他会不会也想自己做一个?不用家长说,孩子自己的积极性就调起来了!

这张,丹丹看着自己的手工品,象不象小孩子在爱护自己心爱的玩具?哈哈。

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这一张,是课程结束后第二天,马丽和女儿一起做的规律表!

 

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孩子的转变

课程结束后,开始持续收学员们的反馈,孩子让我们惊喜!


“我语言”的力量——“午觉时,小朋友还是在我身上滚来爬去的,还来揪我头发,我平静说:蛋蛋,你揪庝我了,你这样做我觉得有点烦躁有点生气了,我希望你能躺下来和妈妈一起睡觉。她看了我一眼居然躺下了,然后说:我亲亲你的脸。我们互啃了一会,小家伙很快睡着了。”

 

“提前说”的运用——“因为我中午有个约会,不想临走才说妈妈要离开,一定又得上演撕心裂肺的哭闹,决定试试提前告知,让她心里有个预期。于是我用商量的口吻说:蛋蛋,妈妈和你说个事儿,等下妈妈要出门办个事(如实告之具体事情),你可以继续给小动物讲故事,或者和爷爷奶奶玩,好吗?小朋友认真听我说完,想了会说:好的。看得出来她有点迟疑。我补充道:妈妈办完事很快就回来,回来再陪你玩。小朋友愉快:好,妈妈你去吧。我忙说:妈妈现在还没走,我还可以陪你玩一会。其实我们还是做各自的事,又过了会,她又提醒我:妈妈你快去办吧。让我激动不已,说:好好,妈妈走了。小朋友干脆地向我挥挥走:妈妈再见。我前所未有地轻松愉快出门了哈。”

 

“选择轮”的魅力——“昨回来闹问这是什么,我:你猜猜看,闹:不知道,我:这是妈妈的“魔力乐转”,当妈妈生气,控制不住自己的脾气时,我需要转转它,选择一种方式让我的心情平静。在灯光的照射下,魔力乐转发光。闹:让我看看,停5秒说,我生气的时候,你去转,我让你安静5分钟。当时我的心情那叫一个好!”

 

 感恩

感恩我的爸爸妈妈。爸爸74岁了,为了帮我拆装场地中的大会议桌,顶着37度的高温,坐公交车来回跑了两趟。我说打的吧,朴实的他说“不用了,公交很方便,我有老人卡”。第二趟去装会议桌的时候,没有经验的我们费了半天劲才装起来。中间有那么一会儿,我说继续吧,爸爸说:“等一会儿,我得缓缓劲儿”。那一刻,我很想哭。一个坚强的汉子,曾经无所不能的巧匠,一手打造家里所有家具的爸爸,也逃不过岁月的洗礼。在那一刻,他更需要女儿的照顾,可是他一心想的,是如何帮助他的女儿。我的妈妈,在孩子需要帮助的时候,她总是第一个站出来帮忙,即使自己再难再累,从来没说过抱怨的话。爸、妈,我爱你们!

 

感恩课堂上的所有学员。感恩你们对正面管教、对我的信任,感恩你们用开放的心态去学习和成长,感恩你们的分享和正能量。三天里我们一起哭、一起笑、一起感动、一起思考,你们也在帮助我成长!

 

感恩深圳汇智有方-正面管教团队的所有人,我们会为每一个人的进步鼓劲叫好,也会相互指出所有做得不足的地方。Elly会push大家想得更深,讲师们经常深夜还在微信群里探讨学术问题;半夜时接到课程顾问Daisy的统计邮件;还有那么多无偿工作的义工妈妈们。有团队的力量才能让我们走得更稳、更好!

 

感恩所有关注正面管教的人们,感恩所有看到这篇文章的人们。感恩我遇到了正面管教,感恩宇宙给我的所有一切!

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