程程妈妈的分享 -- 单独和孩子相处一整天
(2012-04-05 21:49:04)
标签:
妈妈程程麦当劳三明治绘本正面管教孩子节奏育儿 |
分类: 正面管教 |
不要跟妈妈待着!
因为我是单休,所以爸爸单独和程程在一起的时间多。这次放假安排不一样,我要跟程程单独待一天。昨天跟程程说,他的第一反应居然是:“我不要跟你待着!”我的心都碎了!这是妈妈和宝宝吗?别的妈妈总说宝宝如何如何粘着妈妈的呀!
静下来反思一下,可能是我管程程太多了,在程程眼里成了“多管闲事”的妈妈。我决定,这一天我要尽量“顺”着程程,先“赢得”程程。
早晨,迷迷糊糊地听见程程叫“peepee”。我第一反应是让他自己去卫生间。可是想到昨天的情景,不情愿的起身,拿尿盆……从卫生间回来,我还想再睡个“回笼觉”。可程程哪里肯?开始跟我腻。好吧!腻腻也好。
可能玩的过程中我无意把程程碰疼了。我跟他道歉,程程不接受,扳起脸:“不跟你玩了!”起来穿衣服。我本想告诉他,今天太阳好,昨天的坎肩可以不穿。可是看了这种氛围,我心想:“不说了,说了也不会听,可能感觉会更不好,多穿一个坎肩又能怎么样呢?”
跟妈妈合作早餐
起床后程程自己玩,我看他情绪好点了,问:“我们一起做早点吧?”
“什么早点?”
“三明治,怎么样?”
“怎么做啊?”
“我来煎鸡蛋,你来摆面包,夹鸡蛋、火腿、生菜、奶酪?”
“好!”
“那我们先做什么?”我问。
前几天我和程程肚子不舒服,我们讨论了一下,可能是手没洗干净。程程想了想说:“刷牙洗脸吧!”“太棒了,正是我想的!”这是我的真实想法。没想到每天需要催促的洗脸刷牙,今天这么顺利就完成了!
接下来,程程很顺利很有兴致地跟我做了早餐,吃得也很香,还问爸爸:“我们俩合作的三明治怎么样?!”爸爸的回答当然是:“太美味了!”
跟随孩子的“节奏”
上午我们按计划去科技馆,程程兴致很高,坐车也顺利。只是在车上有一个小插曲:公交车转弯角度有点大,程程说:“我恨这个司机!”我楞了 -- 什么时候程程知道了“恨”这个字?-- 但我尽量保持了镇定:“为什么?”
“它本来可以这样走,结果却这样走(加了转弯的手势),弄的车来回晃。”
“哦,可能是要避开行人啊,开车很复杂的。”
“哦。”程程一副释怀的样子。哈哈,原来小孩子的“恨”这么容易就化解了。
到了科技馆,却发现科技馆闭馆!不过太阳好,出来走走也不错。我跟程程又来到青少年活动中心,只有绘本馆开着,跟程程进去看了看。程程好像不太适应里面的环境,不愿意尝试。我没有勉强或说服他。
我们在里面溜达了一会儿,程程对环境熟悉起来。我问:“要不我们去绘本馆问问,能不能试试?你不喜欢我们就出来?”程程答应了。
进了绘本馆,程程跟着我。我选了一本书,程程也选了一本。我们坐下来,可周围不太安静,程程总是集中不了注意力。我想提醒他“注意看书!”但话到嘴边,我忍住没说出口 -- 对孩子来说,观察一下新环境也没有什么不可以吧。
没看几分钟,程程的书就翻完了,问:“妈妈能跟我去换一本吗?”我的书还没看完,本想鼓励他自己去换,可又转念:“为什么我不能答应呢?”就这样,跟着程程换了好几次,程程又要换时,我问:“你能自己去吗?”
“嗯。”程程毫不犹豫地答应了,既不用我鼓励,也不用我施压,自己换了书。
最后程程自己从绘本馆挑了三本书借走。
在外面吃饭
回家路上,程程问:“中午吃什么?”程程问这个问题,意思是想去麦当劳。想到前几天程程肚子不舒服,我说:“回家看看吧。”
“去外面吃吧!”
“前几天你肚子还不舒服……”我刚准备长篇大论,他喊道:“你骗人!”
“怎么了?”
“你说过,过一天就可以去外面吃的!”
哦,我想起来了,我当时只是说“一两天”,结果程程就当做“一天”了。我想:“吃一顿麦当劳又能怎么样呢,回去吃几片消食片!”于是答应了程程:“好吧,既然是我说,我说话算数,我们去外面吃吧!”
“真的?”
“嗯。”
“没原则”却很融洽的一天
这一天,程程做了很多以前几乎不能做的事:在切生菜的案板上摆熟食;在麦当劳里坐很高的凳子;吃苹果只把外皮咬了一圈不想吃了;过半小时再喝水;让妈妈帮忙叠衣服;改作业涂得不够干净……
这一天,估计是我最“没原则”的一天,可是,我和程程的相处如此融洽!没有大喊大叫;没有催促、唠叨;没有僵持。
我想起在绘本馆看的一本卡夫卡写的《变形记》。主人公变成了一只甲虫,可除了他的好朋友,竟然都没有人发现!当他难过得从天花板上爬下来时,他的妈妈说:“我永远爱你,无论你是男孩还是虫子。”
这不就是接受吗?孩子,无论你是什么样子,妈妈都爱你。
程程妈妈的微博:林淇冰2011