“正面管教”两位创始人Jane和Lynn给我的Answer Sheet写了不少评语。

其中有个问题问我对这个体系有什么“pluses and wishes”。我的回答是：“What I have learnt and really liked so far: Positive Discipline is about recognition, acceptance, courage, and self-growing. This is not just for children, not just for “disciplining children”; but also for adults such as myself. Positive Discipline has taught me how to be a more self-nutritious person, have faith on the nature of kids, and pass my “nutrition” to my kid and people around me（我学到的，也是我十分喜欢的是：正面管教是教人：有意识（对自己和他人的行为）、接受（不能改变的）、勇气（改变能够改变的）、和自我提高。这不仅 仅是对孩子来说，也不仅仅是“管教孩子”；这更适用于像我这样的成人。正面管教已经教会我如何成为一个更有“自我营养”的人；信任孩子的天然本性；将自己 的营养传递给孩子和周围的人）。”

Jane的评语是：“May we quote you？（我们可以引用你这段话吗？）”

我也列举了“家长辅导课”实践过程中遇到的困惑和难题。例如有位家长显然对自己孩子的看法不太全面平衡。虽然我们通过活动和分享，看到不少改善，但我还是觉得“I am not quite sure how to help her find the balance on her parenting（我不能确定怎么帮她在养育孩子方面找到平衡）”。

Jane的评语是：“This is where you have the opportunity to “trust the process.” Some parents take several weeks of classes before they “get it.” And, some parents never get it. This was a hard lesson for me to learn—that it is not my job to “make” everyone “get it.” It is my job to teach what I know and trust that those who are ready will learn 这就是你“信任这个体系”的机会。一些家长需要好几个星期才能明白和理解（正面管教的本质）。同时，有些家长永远不明白。我自己的工作不是让每个人明白 -- 对我来说学会这个也很不容易 -- 我的工作是教授我理解的，并且信任：那些准备好学习的人一定能明白。

的确如此，当我开始实践家长辅导课时，我常有强烈的愿望，希望每位来参加的家长，都能立刻明白讲授的内容，立刻掌握，立刻拿回家运用（我们的确有这样的家 长）。Jane的评语让我意识到（就是前面说的“有意识”）： 正如对孩子要有耐心一样，我也要对参加课的家长有耐心；更重要的，正如前面说的“信任孩子的天然本性”一样，我更要信任所有上课的家长 -- 她们拥有天然的好妈妈的本性，只是每个人看到的、学到的东西，角度不同，时间不同而已。

我刚刚开始“正面管教”家长辅导，遇到难题和困惑，不但正常，而且是最好的学习机会。我现在明白，我不用“帮助她找到平衡”。我只需要和其他家长一起，信任这个体系，不停止学习，就能源源不断地将“正面知识”和“正面能量”传递出去，家长会发生改变，源自她们自己内心的改变，而不是被强迫的改变。

对孩子也一样，我们无法强迫孩子改变（也许可以暂时改变孩子的某个行为），但只要我们成为“有营养”的家长，就能源源不断地将“正面信息和能量”传递给孩子；孩子就会发生改变，源于孩子内心的改变，孩子的自我力量！