名额到校制度最大问题不是分数上的不公，是取消公平分数后，在京城中考升学上创造了关系横行的极大便利，其中一个显性的问题就是小升初借读生，学籍在差校、学习在牛中的孩子具有巨大升学优势，这方面例子今年已浮出水面：

家长的投诉：
西城区x中中学２０１６年名额分配存在暗箱操作！

西城区教委、纪检委、信访办负责同志：
我们是西城区x中中学2016届中考考生的家长。今年的中考名额分配结果已经出炉，x中中学参加名额分配的结果是544分以上，比其他学校高出20多分！如此高分是x中中学在读的学生创下的纪录吗？据悉，今年在x中中学就读的最高分只有553分，在x中中学连续就读三年的学生中，只有5个孩子参加了名额分配：孙xx、杨xx、闫xx、贺xx、尹xx。一共16个分配名额，剩下的11个名额哪里去了？
中考一模之前，学校曾在楼道里贴出有资格参加名额分配的学生名单，全部是在x中中学连续三年就读的学生，而名额分配的结果，外校借读的竟然占去了11个名额！
本来名额分配的政策是向弱势校倾斜，以体现教育公平。但是，部分家长把孩子弄到示范校借读，享受了优质的教育资源，却回弱校排队分配名额，等于A类校的学生来与我们争夺B类校的优质教育资源指标。如此一来，教育公平何在？名额分配还有什么意义！
目前已知在外校借读的有：x中中学xx老师的孩子在十三分借读，本次中考548分；另一个学霸xxx，也是在十三分借读的（成绩未知）。有一个叫xxx的，也是在十三分借读（成绩未知）。中考体育时，来了许多穿着十三分校服的学生与x中中学学生一起考体育，他们都是x中中学学籍的学生。还有许多叫不上名的，取中考成绩时，穿着十三分的校服在x中中学门口合影，其喜洋洋者矣！
还有在其他学校借读的，更不知道还有多少？！
为此，我们打电话到市教委中招办，中招办明确答复：人户分离的不能参加名额分配。但是，x中中学绝大部分的名额分配指标都是被人户分离的学生占去了，导致学校不敢公布排名。在公布分数的头一天（7月1日），x中中学召开家长会，面对家长关于“名额分配对人户分离怎样处理”的提问，校长顾左右而言他——刻意回避！分数出来后，家长问学校排名，答复说：“来不及排，没有意义”，让我们根据区排名报志愿。
x中中学从初二第二学期开始，每学期考试和中考一模、二模都有排名，为什么事关重大的中考却不排名了？在裕中就读的学生，每次参加排名的只有64人，有学籍的却达98人！在外校借读的到底有多少人？ 
北京市教工委、市教委2014年5月20日联合下发了《义务教育阶段入学工作中严明纪律的若干规定》，其中第10条明确指出要“加强学籍管理，严禁学生与学籍分离”。早在2013年底，《北京晚报》就报道了北京市教委将治理学籍与学生本人分离现象，以规范普通校到名校“跨校借读”。时至今日，此种现象屡禁不绝，而且愈演愈烈，以致影响到名额分配政策的贯彻落实，导致x中中学今年没有名额到校指标，而且名额分配的数额逐年减少。

我们这些孩子小升初时被派到x中中学，中考前赶上学校装修，被迫在临时校区周转达一个学期之久，孩子的体育和实验课都受到了影响。无奈，指望着能享受名额分配，又被挤占了指标，孩子何辜？面对此境况，我们家长情何以堪！
众所周知，中考是人生的第一个分水岭，现在，名额分配的结果已经出来，如不及时纠正此现象，将贻误孩子终生！当前，党中央正在全国范围内纠正腐败及不良之风，而x中中学个别人竟敢顶风做案，愚弄家长和学生，置党纪国法于不顾，为此，我们家长强烈要求教委责成x中学校公布此次中考x中在校生排名，公示名额分配名单；我们一致要求区教委、信访办、区纪委介入，调查裕中的名额分配是如何暗箱操作的，更正名额分配结果，还我教育公平！
7月31日统招结果就要出来了，时间紧迫，我们家长翘首盼望上级领导给我们一个公平的答复并给出处理结果！
在统招结果出来之前，如果问题得不到解决，我们将逐级上告，直至尘埃落定，将x中教育业绩的真相大白于天下!
x中中学中考学生家长：

我转这封投诉信的意思只是说明名额到校制度弊端的一个明显漏洞，事实上，我更同情这个学校的借读生，他们/她们在2013年大派位派进Y中中学时其痛苦心情与现在愤怒的留守家长此刻的痛苦并无太大差异，他们的家长为挽救孩子的学业前景做了努力，因而能采取了最好的措施，并非为钻名额到校的空子而刻意为之，因为2013年除了学校老师知道有暗中的名额到校机会以外，普通家庭并不知晓，没错，被派进Y中的都是普通家庭，没有办法突破小升初择校门槛。从Y中中学在外借读的数量看，比例不小，貌似有1/3。当然，能去外校借读，要掌握两个学校的好关系，也不是纯粹草根家庭能办到的，应该能算中产家庭。反正是对孩子非常负责的家长群体。而且，如果不是为钻名额到校政策空子的借读多是无奈之举，在政策上并无不适之处，而2014年的规定不应溯及2013年。所以Y中中学的为难亦可同情。本是同根生，相煎何太急，Y中中学留守家长与外逃家长都是2013年大派位的被输家，只是后者为了孩子更积极地努力挽回。最终，还是看市区教委裁决。留守家长的信至少在我看来，有很多牵强之处。
但抛开我这次的同情心，15年小升初以后的借读生是已知名额到校的，尤其是差校老师们是有能力操控的，而部分权贵或深度关系家庭也会染指其中，这是傻子都能想到的。权贵名流爱女人不一定爱孩子，但权贵名流夫人也爱孩子的比例很高，为了孩子，中国妈妈们任凭啥政策都能突破得千疮百孔，任教委防不胜防、补不胜补、疲于奔命，等等。

现在的各级教委明显缺乏与草根家长们沟通的渠道及能力，因而从幼升小到中考，每个升学环节的家长都有投诉现象，也有散步事例，如2015年的月坛学区，Y中中学所在的德胜学区是学区房重灾区，单从德胜街道的户籍迁入数量及净迁入户数量增长情况看，都仅次于广外街道的疯狂，在论坛里也见识了若干把2014年房教改的新闻报道当承诺的家长，Y中是当时的焦点话题，至今仍是，随着区原主管领导转而专心党务，教改政绩效应在急剧转型为市教委的中考教育均衡，很多年级家长必然会经历转型痛苦而有各类怨气，Y中中学类似情况，以后还少不了。但，但愿别有极端现象，现在看起来，教改搅动了升学中的所有家长包括相当一些极端的爸爸。

这样下去，北京教育秩序真的很堪忧，但愿市教委能从自己的政绩工程中多看几眼实际情况……