准备预答辩前的修改

大约在中秋节的时候，我去看望老师，跟他说起我目前一半时间工作，一半时间改论文，又说自己不是很急。老师说既要不急，也要急，要我这段时间也多看看书。

因为这段时间的修改主要集中在理论模型，我陷入到“过程哲学”的学习中，有些欣喜，也有些凌乱，感觉似懂非懂。然后在自以为有创新的情况下，修改了全文的框架，10月份的组会汇报时，被老师批评了。一个是这个哲学思想我没搞懂，所以有些事情没讲清楚，再一个是原来的框架还是可以的。于是又改回来，但是陷入了困境，模型应该怎么样抽象？

那些日子对着电脑画了很多图，删删改改，看了学姐的论文，琢磨她们的理论模型和创新，有一天，张老师问我的研究是不是混合型的研究方法，我把论文发给她看，说主要是扎根理论，另外也请她看一下我怎么修改才好，她很快速地回复了我一个结构。果然是老师，一下子，从10月16号开始到11月13号，我完成了本轮修改，我以为是第三稿，但实际已经在其中改过很多轮了。

再发给老师，老师认真看了几天，回复我说有质的变化，还说再改一改，就可以预答辩了。我都没敢开心，闷着头修改，想着早点改完早点申请预答辩，都没敢问老师能不能先申请。隔天，老师把给我的修改意见发到了同门的群里，说：有两点感受：事在人为，功夫不负有心人；小林的论文我记不起来看了几遍，但每次都有进步，做博士论文的过程，就是一个提高水平、成为博士的过程。大家加油！我好感动，却又觉得说什么都比不上我把论文改好，顺利预答辩，顺利盲审，顺利毕业，能让老师更开心。

有点想赶11月下旬的预答辩，但是15号本月的申请截止，只能申请下个月的；于是干脆耐下心来修改，不赶进度，只求效果。周一回家被封控了，正好清清静静地修改。儿子在隔壁上网课，我在房间修改论文，老公为我们做饭。两天我做了一顿晚饭，其他时间不是修改就是睡觉。

今天终于完成了修改，准备明天打出来再校一下。班长在群里说开班会的事情，还说应该是最后一次了，忽然感到些许伤感。接下来要准备预答辩的PPT，和致谢，来回顾自己的博士学习生涯了。