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小学升国旗感悟

(2009-05-06 08:32:56)
标签:

小学

国旗

学生

老师

社会

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参与

杂谈

分类: 母校-北京五中和小学
 2009-05-04
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学校的日子就是社会的反映,布朗运动是其规律。

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学校和学生,也有各得其所的时间。

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角斗、亲密等等眼中过,老师只管安全、卫生和秩序。

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启动时刻到,命令发布了!

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各就其位。

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负责任的老师在微调。

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转眼之间,队列就按照手臂长度成型。

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注目:老师们首先做出表率。

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孩子们在老师的引导下,管理自己的行进程序。

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此刻孩子们高举的是一种精神和理想。

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下一流程已经到位,都是孩子们操作。

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各有各的位置。

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下一环节——升旗!

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敬礼! 整齐划一的行动体现。

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勤奋文明诚实团结——对孩子们说已经足够,就是大人也并非都能够做到。

社会和孩子们的行为一样,五彩缤纷。关于社会要素,争辩不休。其实,只要有共同的目标和上下一致的流程,有管理、有监督,在一致的行动中体现众人的意志。

孩子们能够做到的,成年人也能够做到吗?

孩子们能够做到的,成年人要多久才能做到呢?

升旗:不仅仅是孩子!

摄于4日,北京西客站附近。向辛勤的老师们,认真的孩子们致意!

偶也深入基层调研,认真地观看了“小学升旗仪式”!

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