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儿童教育音乐启蒙杂谈 |
Twins快5岁了,我又要开始新一轮为孩子选报课外班的工作。申申从五岁开始学了很多音乐的课程,三年时间虽然不长但是酸甜苦辣感受也是颇深。正好前几天有朋友咨询我给孩子报声乐班的事情,我就顺便整理了一些我的看法。非音乐专业出身,仅仅是作为一个学过钢琴、合唱、声乐、视唱练耳等一系列课程的学生家长经验总结。有班门弄斧之嫌,信息总结仅供参考。
学龄前儿童个人不建议直接上声乐课。原因是:1、4-6岁儿童是建立固定音高、培训视唱练耳的最好年龄阶段。孩子越大其固定音高训练约困难。成年人想再进行此训练难度更大。2、儿童生理发育包括声音系统等都在成长期,过早接受纯粹的声乐课程训练对于音乐“零”基础的孩子进展会比较缓慢,且气息声音的调整对于幼儿来说没有太多的意义。如果您未确定孩子是否今后要走音乐专业路线,但又希望孩子能在该阶段接受高水平的教育我的想法是:
建议5岁左右的孩子抓紧时间开始进视唱练耳课程或者专门进行幼儿音乐素养启蒙的课程。
北京市我了解的口碑非常好的课程有以下几个机构,据我以这些老师的实力和口碑一般不会接受到家授课的形式。推荐培训机构如下:
1、中央音乐学院—趣味儿童视唱练耳
优点:正规,师资背景有保证。缺点:不同老师教课水平差距较大。不一定能分到好老师的班。
2、百合花开艺术中心
优点:国内顶级儿童合唱团顶级幼儿音乐启蒙老师—冯向青老师独立工作室。教学风格及方式方法得到众多家长的一致好评。且有自己的儿童合唱团,有表演机会。缺点:位于东三环,听说新开了一个工作室但仍然不在北边。
3、宁楠工作室
优点:中央音乐学院儿童视唱练耳口碑教师宁楠独立开设的工作室。地点不太远在中央音乐学院东门。缺点:初级班不是宁老师本人授课。猜想效果应该也不会很差毕竟是独立运营的机构。报名排队火爆,需提前半年报名。本周这在为18年3月班招生。如感兴趣可尽快联系报名。
4、雅马哈音乐中心
优点:上课近,最近的授课地点在中关村附近。授课形式非常活泼,且每个孩子面前都会有双键盘琴。在培养视唱练耳的基础上,可以了解键盘乐器。身边不少在该机构长期上学的孩子,可以自行伴奏甚至作曲。报名相对容易,经常开新班。缺点:只招5岁以内的孩子且由于其课程设置的特殊性上课进展较慢。幼儿基础课时长大约为2年时间。但可以按学期报班。
5、杨鸿年合唱团(中国爱乐乐团少年及女子合唱团)
优点:世界排名第四,全中国最有名的童声合唱团。已有近30年办学历史,老师教学水平都很高。小朋友经过几年的学习如果能保持较高水平留在杨团演出队,很多初高中是直接认定为特长生招生的。缺点:只招收5-8岁的孩子,每年7月份报名。孩子入学需要测试,且越往后升班考试越严格。考试难度不小,孩子大人可能都会有些心理压力。
以上音乐机构授课形式不同,但大都会兼顾到幼儿音乐素养、音乐鉴赏、视唱练耳、乐理知识等。我个人的能力与经验也有限,以上仅为一点拙见仅供参考,欢迎信息分享交流。