国学教育要从娃娃抓起，从今年起，新版的小学语文教材中的国学比重将调至30%，每册中都将增加“小古文”的内容。

为了帮助小学生更好地理解古文及培养语感，很多学校老师都下达了硬性任务：每个小学生每月至少要阅读并背诵5篇小古文。

为了满足家长和小学生的需求，乐多多特意将一些简单的、读起来朗朗上口的小古文整理如下。清凉的早上、睡前美好的晚上，小学生可以与家长一起阅读哦。

第1课

http://p1.pstatp.com/large/8095/5990950147

读一读，写一写：

1.这是多么静谧的乡村，这是多么美丽的画卷。你能从文中找出多少景物？

乡间农家，（ ），临（ ）成（ ）。水边（ ）数株，中夹（ ），（ ）一双，忽高忽低，来去甚捷。

2.一双飞燕在水面上，忽高忽低，飞来飞去，动作特别敏捷。

读完这句话，小朋友就知道，“甚”是（ ）的意思；“捷”是（ ）的意思。这句话是说，小燕子在水面上忽高忽低，飞得很快。

第2课

http://p2.pstatp.com/large/8095/5990992083

读一读，想一想：

在文中找出答案，填在横线上。

（1）（ ）将下，（ ）已完。说明已是傍晚时分。

（2）小雀一群，纷集场上，它们是想（ ）。

（3）小雀散入林中，是因为（ ）。

第3课

http://p3.pstatp.com/large/8097/1150851850

读一读，想一想：

从文章中可以知道：

（1）彩虹的方位，恒与日（ ）。“相向”就是（ ）的意思。

（2）（ ）因为（ ）的照射，所以反映为虹。

第4课

http://p2.pstatp.com/large/8097/1150902766

读一读，写一写。

1. 把加横线的正确解释填在括号里。

（1）访之群下。（ ）

A.拜访 B.询问 C.访问

（2）咸莫能出其理。（ ）

A.指味道 B.也 C.全，都

2.加横线的字怎么读？试着组个词。

（1）冲少聪察。

少（ ）。组词：（ ）

（2）则校可知矣。

校（ ）。组词：（ ）

第5课

http://p3.pstatp.com/large/8091/8358995545

读一读，写一写。

在正确答案后边打（√）

（1）杨柳最适宜种在哪里？

随处可种（ ） 临水尤宜（ ）

（2）杨柳的花是什么颜色？

旋开黄花（ ） 色白如雪（ ）

今天题目的答案：

第1课：

1.竹篱茅屋 水 村 杨柳 桃李 飞燕

2.特别 敏捷

第2课：

（1）红日，打麦

（2）觅食余粒

（3）雀闻人声

第3课：

（1）相向 相对

（2）水气 日光

第4课：

1．（1）B （2）C

2．（1）shào 少年 （2）jiào 校对

第5课：

临水尤宜（ √ ） 旋开黄花（ √ ）

乐多多感言：小古文难吗？一点都不难！想必在阅读的过程中你已经它独特的魅力了：不但读起来朗朗上口，而且内容还非常有意思呢。经常做这些题目，相信你的成绩一定会有所提升！