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(4-6岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之故事讲述

(2015-07-06 08:53:39)
标签:

育儿

绘本

故事

孩子

课程

分类: 小黑鱼绘本阅读工作室

      于儿童生命状态的儿童绘本,是儿童的审美游戏和想象游戏。我们的学习,从“为什么要给孩子讲故事”这个问题开始,慢慢聊到“我们如何给孩子讲故事”;从课堂学习到现场实操,在合作的过程中去感受他人的感受;我们围绕着故事讲述这个大主题,将关注点回归到自身,真正关注孩子感受,和孩子一起,携手走入漫长而又快乐的共读时光。当故事不仅仅只是故事时,故事便与我们的生活水乳相融。

(4-6岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之故事讲述
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(4-6岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之故事讲述
(4-6岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之故事讲述
(4-6岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之故事讲述三节课程作业布置如下:

1、品读绘本《形状游戏》(安东尼.布朗)
     作业要求:
     a、用心品读《形状游戏》,结合故事和孩子一起感受形状游戏。
     b、用文字的方式记录下创作过程的感受。
     c、请在本周五之前,将图文记录文件发送至小黑鱼绘本阅读工作室的邮箱。
 
2、共读绘本学习书籍《幸福的种子》(松居直)。
     线上分享、讨论。
 
3、电影欣赏《火星的孩子》(美),(观影链接:http://www.56.com/u95/v_NTAwMjI4MDQ.html

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