用“出口成章”来形容最近的王逗逗好像有点夸张，但是这小家伙这段时间特别文绉绉的，语言学习能力很强大，嘴里蹦出来的话经常让我和她爸一愣一愣的，比如我这边才和她一起读过：“夜来风雨声，花落知多少”，回头她就看着小区里的花现学现卖上了：美丽的花儿知多少。。。

    是长期坚持阅读的效果吗？总之，逗妈很开心。

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    前几天早上起床匆忙，忘了给她扎辫子就出了门，她开心极了，一边跑步一边说：妈妈，风吹得好舒服啊！我的头发就像散花一样！

    我没听懂，问：散花是什么？

    ——“就是散落的花朵呀！”

    然后即兴吟上一首：

风儿 你快吹吧！
请把我的头发吹成散落的花朵

风儿 你快吹吧！
请把我吹成一个花仙子

风儿 你快吹吧！
请把高高的大树吹成种子

风儿 你快吹吧！
请把美丽的小花吹成公主

风儿 你快吹吧！
请把路边的兰花吹成城堡

……

    念到这里，嘎然而止，蹲下身去捡地上的紫荆花了，再追问：接下来呢？人家回得很干脆：没有接下来，就是这样了。

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(图：耿六六  来源：快乐小六)

    今天放学回家，一进小区，看到木棉树上的花只剩最后两朵了，逗逗很惋惜的说：“木棉花，我们明年春天再见吧！”

    然后又即兴编了一首：

花儿花儿真美丽

花儿花儿到处开

苹果树上也开花

桔子树上也开花

杨桃树上也开花

有人用它来打扮车子

有人用它来打扮房子

有人用它来打扮一棵光秃秃的大树

还有人做得更好

他把花儿轻轻地放在水面上

风儿会把它带给去世的亲人

（逗逗口述，逗妈记录）