
今天继续添加细节元素:

小兔子的原型是从网上找来的,稍做变形和加工即可。要做手工书的妈妈千万别忽视网络,要搜什么就有什么,五花八门的够你参考:)
受王逗逗挚爱的笑脸启发,决定将小兔子的风筝做成表情风筝,既方便剪贴,又能用风筝的表情变化来呼应小兔子的喜怒哀乐,算是一举两得:)))
今天剪的难度进一步加大,小兔子、飞鸟以及风筝,都比昨天的树木河流的更难对付了。不过逗逗兴致很高,认认真真的剪,仔仔细细的加工,虽然后期还需妈妈再修剪一下,但是那份自信值得表扬。
看我们进一步完善后的作业:
在昨天的基础上,加上了草地,笑眯眯的小兔子,同样乐呵呵的笑脸风筝,还有树林中穿梭而过的飞鸟。
这里赞一下王逗逗剪的风筝线,因为很细,所以剪起来是有点难度的,但是逗逗很执着,剪了又断,断了再剪,力求要剪出完美的细风筝线,最后,小心翼翼剪出的风筝线确实别有一番韵味:))))

第二幅画面也趋于完整。
茂密的树林遭遇乱砍乱伐之后,小兔子的笑容不见了;
一只孤单的飞鸟伴着不再开怀大笑的风筝,昔日热闹的景象突然变得有点冷清。

沙尘暴来袭。
灰色调开始在画面上占据比较大的比例。
忧伤的小兔子和摇摇欲坠的哭脸风筝,搭配上光秃秃的树桩、枯竭的河床和贫瘠的草地,终于,大自然开始报复:沙尘暴来了。
用碎碎的褐色小纸粒来代表沙尘暴的感觉还真的挺棒。
粘帖沙尘暴的时候,逗逗更是不亦乐乎,一只手抓着固体胶,另一只手不停的找碎纸粒,边粘边念念有词:“沙尘暴来咯。。。沙尘暴来咯。。。”
沙尘暴的感觉刚找到,逗爷爷又唤开了:“逗逗还不睡觉吗?”
抬头一看,晕,9点半,还真够晚的了,赶紧收工。
一天完成一点点:)))
逗爸说:看来没有两个礼拜是做不完的了。
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