手工活动不仅是个开心的活动而且还极有教育意义，能锻炼孩子手眼协调能力，精细活动能力，从而促进大脑的发育。还能培养孩子的创造力和想象力。最重要的是，当孩子完成一个手工项目时，会增强孩子的自信心，孩子也会为自己感到骄傲。 
    罗罗嗦嗦了这么一大堆，有没有人觉得，这个妈怎么这么功利呀？
    嘿嘿。没错，我就是个功利的妈，只要认为是对孩子有益的活动，我都愿意陪她一起去尝试。
    在尝试的过程中，也是我接受再教育的过程，现在我已深刻认识到：不管是什么兴趣，在培养的初时都必须小心翼翼。在这一点上，王逗逗已经给我上了一堂关于雪花片的教育课。这里也很感谢林老师的帮助，才让我学会如何让孩子对小小的雪花片建立起信心。

    起初是因为淘宝卖家的失误，明明定了中号的雪花片，收到手的却是小号雪花片。几块钱的东西，退货实在麻烦，无奈之下，就打算将就着给王逗逗同学用吧，说不定人家就喜欢挑战难度高的山峰呢！哪知道带回去之后，王逗逗玩了不到5分钟，就丢在一边再也不想过问的样子。问原因，人家说太难了。
    幸好林老师指点了迷津，过了几天，我上街买来几根细绳子，和逗逗一起玩穿雪花片的游戏，我俩比赛，看谁穿的又多又快，果然逗逗来了兴致，兴奋得不行，边穿边说：谢谢妈妈给我买了这么好的玩具！我好高兴啊！
    晕s，明明是一样的雪花片，因为引导方式的不同，怎么逗逗的反应相差那么远？值得反省。

    穿洞游戏玩了两天之后，在慢慢的引导下，逗逗现在已经会用小号雪花片搭出简单的图形，而且还能取上一个个有趣的名字。有一天居然捧了一大堆“兔子耳朵”来送给我！当妈的那个心花怒放啊，嘎嘎！~
    玩手工亦然。
    为了能真正建立起孩子的兴趣，逗妈很花了心思，终于淘到一套好书。

    这是一套不需要剪刀的手工书。

    准备工具很简单：一双灵巧的小手，一支固体胶（我家换成了双面胶，这段时间逗逗对双面胶实在太钟爱了，据分析是延续对粘粘纸的忠诚和热情。）

    看看逗逗的表情吧，

    你就知道她玩得有多兴奋！

（背后是逗大师的涂鸦成果展示墙） 

    一只可爱的小章鱼。

    这个小手工对于“撕”这个动作的要求比较高，逗逗撕得小心翼翼，很棒！

    努力学会用笔杆将章鱼的爪子卷起来。

    终于，自己动手制作的一只小章鱼神气活现的站在我们的书桌上了！

    这套书制作的手工玩具虽然简单，但也不缺乏趣味性。

    逗逗喜欢把她的战利品摆放的整整齐齐，然后一个一个玩。

    上图是在用吹气的方式帮助小熊划船。

    看看这些可爱的小东西。

    战利品大展示！

    努力琢磨怎么让自己做好的小啄木鸟可以把树上的虫子吃光？

    一套书共有四本，两天工夫，第一本书已经是一副残骸，哈哈！~

    最后谈一下一个意外的惊喜，并不是欣喜于王逗逗同学撕的动作已日趋娴熟，而是她对双面胶开始有个一个清晰的认识，那就是，要将其分成不同的尺寸，用在有需要的地方，而不是像之前一样，想扯多少就扯多少，想贴哪儿就贴哪儿。