各地的高考状元陆续公布了。媒体的报道很多。
    他们的成长经历对谁有借鉴意义呢？就是那些未来要参加高考的孩子们及其家长。
笔者也仔细看了有关他们的报道。第一感觉，他们喜欢看书。第二，他们兴趣广泛，并且能够付诸实现而且小有成就。第三，他们自制力都比较好。
    其实笔者还想知道更多的信息。比如他们从小就学奥数了吗？他们从小就学英语了吗？他们从一年级到高三，每一个周末是否都被各种课外学习班占据了？他们上过幼儿园占坑班吗？小学上的是什么名校啊？他们都是通过什么方式进入的高中名校啊？
    按照现在很多家长的培养模式来说，第一，估计现在的孩子没什么时间看课外书，估计也不会被允许。第二，学奥数学英语学音体美等特长，现在都是功利性特别强的，孩子真正喜欢吗？第三，孩子的自制力都是被家长约束出来的，孩子在这样的环境下，内心里肯定是反抗学习的。
    如此说来，状元的三个特点在现在的大部分孩子身上都无法复制。
    未来参加高考的孩子的家长们，你们是否也认真读了今年状元的报道，你们的启示是什么？或者，当你们的孩子看了状元的报道，然后要求父母给予和状元一样宽松的条件，你们能同意吗？
     状元的出现，只是说明他们在高考这个测量标志下，他们是成功的。以后，他们也要上大学，也要走上社会，迎接挑战。
     孩子的一生，输赢都和起跑线无关，成功的标准也是不一样的，还是按照自己孩子的特点来对待他吧。