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视奏是很多学琴人的软肋。

听老师讲，很多考到7、8级的，视奏都不能过关，拿到谱子,能否比较顺利准确的演奏，其实是学音乐的入门本领，试想一下，能娴熟的弹不少曲目，但离开老师就不能自己熟练的弹奏新曲子，怎么都不叫做会弹琴了吧。

小朋友现在视奏能力其实有一些了，二、三级的曲子，基本能识个七七八八，但是剩下的小错误不断，主要是节奏上的错误，三拍子、四拍子，如果里面有八分音符，十六分音符，有半拍出现，她就把握不准，用节拍器是一个常用的方法，在乐曲开始弹的时候多听几遍，但是总是用节拍器，也让小朋友产生依赖，不用了，又出现不稳的现象。现在用了三个方法来练习：

 --先不弹奏，让小朋友先用手打拍子，对着音符打，把拍子的组合和节奏的分布搞清楚，比如，3/4拍,都是4分音符的话，节奏就是匀速的“哒-哒-哒-”，如果有8分音符在中间出现，就是“哒-哒哒-哒”。

--从简单的乐谱入手，现在找回一级的曲子，我还帮她找回她幼儿园唱过的儿歌，要求她用半分钟的速度看完，准确的弹奏出来。

--结合曲子进行练习，找了《春之声圆舞曲》，旋律优美熟悉，也就是2级的视奏曲子，慢慢自己来练习。

枯燥的练习不容易，但是弹回自己喜欢的曲子，熟悉的儿歌，小朋友还是找到了自己的快乐！