上海高中阶段教育走在了全国的前列：每两名高中生中就有1人就读重点高中；今年有18.2万初中毕业生升学，其中54％进入普通高中；高中阶段入学率达到98.45％，领先全国平均水平45个百分点，提前实现普及高中阶段教育的目标。可是，读高中的人越来越多，便意味着，高中生的竞争越来越激烈，以至于竞争白热化。为了让自己的成绩不至于落后，为了考上好的大学，上海的高中生学习担子也越来越重。为此，上海的补习班的越来越多，高中生们的休息时间也越来越少。

有的人忍不住问：补习真的那么重要么？自己在家学不行么？上课好好听讲不行么？我认为，这事儿因人而异。让所有的人都去补习，显然是没有必要的，阻止那些课堂上跟不上课程的学生或者自己课下消化不好的学生不去补习，也是完全不对的。具体情况得具体分析。

一，补习，补缺

事实上，高中的课程本来就比初中难很多，大部分学生还是非常吃力的。就数学来说，也许很多学生在初中时候学习成绩还不错，几何和代数都差强人意，但是，高中之后，空间几何引多少空间想象力缺乏的英雄儿女竞折腰；再说物理，似乎复杂程度完全是从A直接过渡到G，几乎不留给学生们一个晋级的过程。至于化学，需要背诵记忆和需要理解的东西更是充斥整个讲堂，记忆的东西太多，学生们兼顾不上，之后的课程很容易就此“昨日弃我去，今日乱我心。”如果不及将落下的课程补上，这门课程真的就此成了学生的一个缺口，所以，对这部分人来说，补习是相当有必要的。

二，补习，预习。

补习的另一大功能便是预习——知已知彼，百战不殆。很多家长会让孩子在暑假或寒假送学生去学习下一学期的内容，我认为，这点值得赞同。提前学习过的内容，便会深刻了解自己哪里没有学好，哪里还有欠缺，对假期里学到的不深刻的内容，可以强化，没学会的内容，在正式去学习的时候，便多了也掌握的可能。

三，温故知新。

这一点对于那些成绩非常好的学生来说，是他们完全可以做好的，但对大部分学生来说，显然是有一定难度。有那么一个好的老师帮你把内容梳理一下，显然是件好事，也能将一些知识重点加强。

如果补习是基于这三点，我认为还是非常有必要的。当然，上海很大，补习学习、补习班也有很多，不是所有的补习班都能帮助学生们做到这三点，所以，补习学习和补习班都能达到这三种功效，所以，建议家长和学生们报班的时候一定要慎重。这里推荐几个补习班，仅供广大学生和家长朋友们做参考。

1．  上海市新世纪信息进修学院(新世纪教育)。http://www.newcenturyedu.org/

新世纪教育于2001年7月经上海市教育主管单位批准备案，具有非学历教育办学

资质的权威性机构，学院坐落于浦东新区繁华地段-----陆家嘴金融商圈，交通便利，环境优雅。由鱼化龙集团注资兴办。在注资兴办过程中融入了黄藤先生提出了“多元集纳、自强创新“的核心理念，倡导多元化格局，国际化视野，走科学创新之路。
近年来一直致力于中小学教育课程教辅研究开发和培训工作，与北京大学合作研发中学生学习力研究课题，结合上海著名高校等优秀的教学资源和上海的教学实际，悉心研究出专属于上海市中小学一对一课外学习的精品课程，且已经创造出很多中小学考试中夺取高分的业绩。

优势：优势
1、高度认可的办学资质
2、超强阵容的师资团队
3、多对一全程服务理念
4、权威可信的合作单位
5、温馨独立的VIP的学习空间
6、量身订做的个性化学习方案

2、复苑教育中心。

复苑教育中心是上海地区专业从事家教的服务机构，创建于2004 年，是复旦人自主创办的一所初、高中各科的辅导中心。现有任课教师有53人，初中部17人，高中部36人，主要以复旦二附中、复旦附中、交大附中、松江二中、延安中学等重点中学的专业教师组成，这是复苑教育中心优秀师资的重要保障。

3、远航教育。

远舰教育注重加强学习和生活的渗透、交叉、组合，发挥综合性辅导中心的特色和优势。通过设立免费试听制、自由选班制、个别辅导制、定期跟踪制等多种途径，从教学的各个环节上抓紧并强化学生的基础和能力，同时也注重学员的个性发展，给学生更多的自主选择权。同时，中心建立了一套有实效的、有特色的教学管理制度，全面实现了科学化、专业化管理，并坚持不懈整治教风和学风，形成了良好的学习氛围。

只介绍这几个，其他的就不一一列举，当然这并不代表全部。写这篇文章的目的也不是鼓励所有学生去补习，无非是想让广大家长朋友别盲目给孩子补习，也希望学生有重点补习，慎重补习。