1月20日，学前班召开了开学前最后一次家长带着孩子和老师的见面会，在那天瑞瑞领到了两身夏季校服。1月23日开学，瑞瑞正式成为学前班的小学生。以后天天就这身行头咯。
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    和旧幼儿园的好朋友Alex被分到一个班，还有不少新幼儿园的同班同学直接升入学前班，所以对于瑞瑞来说除了教室换了地方，老师换了人以外，其他都是熟悉的。

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    硕大的遮阳帽要放在包里，书包统一放在教室外的长椅上。因为孩子们的书包都是在学校校服部统一购买的，为了区分，起初老师建议在拉链上配上鲜艳的饰物，但后来老师们费心给每个孩子做了相片卡片。进教室时只拿着家庭联系册，便当和水瓶。然后排队进教室，将便当和水瓶放在一进门口的柜子里。

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    别看在澳洲，一点也不亚于国内送新生入学的场面。家长们也都是比孩子们还紧张，即使孩子们都进教室了，家长们也久久站在教室外张望着。

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    成功偷拍到教室内孩子们的情形。

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    感觉学前班教室和幼儿园大班的教室差别不是很大，孩子们依然席地而坐。有文具专柜，但也有玩具一角。开学第一天可能事情比较多，所以当天除了班主任外，还有另外三名辅助老师。

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    上了一周后，学校召集家长召开了详细介绍学前班生活的信息会（information evening）。会上老师发了一本小册子，现从中摘录几条内容。
1，出席：
   如果请假，请在9点15分前打电话或email学校。
2，睡觉时间：
   鼓励早睡。因为孩子们第二天集中力的水平取决于休息了几个小时。
3，上课前后:
    请不要早于8点将孩子送来，因为老师8点以后才会到教室来。如果有特殊情况，只能早于8点送孩子，请利用幼儿园的“Before School Care”，或请家长陪同孩子到8点。8点半响铃声，学生进教室，教室门关闭，8点35分开始上课。下午3点放学。
4，课程主题：
   Rhymes and Stories，Ocean，Animalia，Mini Scientists等。
5，各类休息时间：
    Snack Break是上午10点，First Break是上午11点-11点40分，Second Break是下午1点40分-2点10分。这里再次强调不准带坚果类食物，即使是花生酱三明治。
6，家长老师面谈会（parent-teacher interviews）
    一学年召开两次，分别在第一学期和第三学期。（与国内家长会不同，家长和老师一对一方式，每位家长约10分钟）
7，校服
    平日着装必须是从学校校服部购买的校服。夏季半袖T恤运动短裤，冬季长袖运动衫运动长裤，校袜，白色运动鞋，遮阳帽。     
    这里对孩子们的头发也明确写了要求。女孩的头发如果过长需要梳成马尾等，不允许染发，唯一被允许的头上装饰物是与校服相配的蓝色或白色发带。男孩的头发长度不能超过衣领，样式必须是保守型。
    不允许化妆，不允许带珠宝首饰。男孩不允许带耳饰，女孩只允许带一对，需简单样式（plain studs or sleepers），不能带有宝石或奇特昂贵的。
    看孩子们的着装多么整齐划一。
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    到3月底放假，整整一个学期我从没见过教材和课上练习。了解瑞瑞到底学了些什么，只有两个途径，一个是问瑞瑞本人，另一个就是从facebook上看老师发的信息。
    首先关于字母，前两周是a,s,m,t,接着学习了n,e,b,p,o,i,k,d,h,u,l...第九周是w,j,q...基本上按照每周两三个的进度，没按顺序，二十六个学了个遍。强调字母的书写和读音（phonics），还学习了些相关单词。
    其次关于数学，学了数字（熟知0-10,初步接触10-20），counting forwards and backwards (0- 10 and 10-0)，各种形状等。老师在facebook上写道，Prep has been exploring shapes. Did you know that Shapes hide in everything? We've been looking for shapes in Nursery Rhymes. Humpty Dumpty is an OVAL!!
    这两门课都是班主任教，课上时常会带着孩子们做游戏，画画和做手工，也都是配合教学内容展开的。比如这个“你猜门后是谁”的手工，就是在学习字母d以及以该字母开头的单词时做的。老师在facebook上还写道，Some of us made beautiful envelopes for the letter Ee. Some made beautiful butterflies for Bb and others are making Nests for Nn.

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    每周一还有计算机课，课上接触了下苹果机。老师给孩子们做了简单的键盘说明，分配给每人一个开机密码。老师说瑞瑞很快学会login，自己独立调出涂色游戏等。下面这张照片是学校在facebook上公开的。(Are those blue covers for the iPads in Prep the cutest thing you've seen in IT? The iPads are a great tool for reinforcing early literacy and numeracy concepts.)

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    另外，还有音乐课。貌似还有生物课，因为某日瑞瑞回来告诉我，妈妈你知道吗？蜘蛛不是昆虫哦，因为它有8条腿。一周还有两次体育课，3月5日的体育课内容，老师在facebook上写道，all the preps were introduced to 'Stations'; station 1 walking up an inclined plain and jump off; station 2 crawl backwards through a tunnel; station 3 use a kick board to launch a bean bag and catch it; station 4 throw a beanbag onto a rebound net and catch it; station 5 zig-zag jump through hoops. 孩子们在一起貌似也经常踢足球，这也是瑞瑞最喜欢的时间段。 

　　前两周每天都是硕大的一个书包空空背去，空空背回。所有学习用具全部学校统一发，并放在学校。就一本家庭联系册背在包里。搞不明白为啥给prep的孩子这么大个包。到了第三周开始留家庭作业了，但只是game性质的，周一发下来，周四交上去即可。随着作业夹又发了一个专门放作业的斜跨背包。
　　第一次家庭作业是数字游戏。一张大卡片上1-6六个数字，六张小卡片上分别是1-6，还有8个小塑料片。据说是让match，并数出相应个数的小塑料片。我的乖乖，这作业鑫鑫都能完成啊。

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    第二次家庭作业是count back。训练孩子们10,9,8,7...倒数，或者间隔两个倒数，10,8,6,4...或9,7,5,3等。
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    第三次家庭作业是racing car game。这真是纯粹的游戏了。不过倒也能锻炼孩子们的数数能力。

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　　第四次家庭作业是spot the difference boy。AB两幅图找不同。

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　　第五次家庭作业是squares and triangles。属于初级几何范畴吧。这项作业是我觉得最有意义的一次。它不仅让孩子们认识平面图形，同时也要求孩子们找出如何用最少的小木棍最快拼出要求数目的形状的方法。比如用小木棍拼出一个正方形后，再拼其他正方形就可以利用已拼好的边，拼好四个正方形后，加上最外面最大的一个，实际上拼出了五个。
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    所以当瑞瑞比瑞爸更快地拼出照片中的图形时，他笑得那么灿烂，因为他马上就要拼出十个，就要成为winner了。
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    第六次家庭作业是dominoes。也同样是数数的训练。

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    第七次家庭作业是Humpty Dumpty。丢色子，拼完整图形。

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    除了这每周一次的game外，瑞瑞还真拿回过一次可以称为作业的作业。发下来一本alphabet book的大册子。

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    还附带作业说明和昆士兰字母数字标准写法表。

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    瑞瑞的班级一共26人，正好一人负责一个字母。作业内容是写出几个以该字母打头的单词，并画图画。所以还发下来一大笔袋的彩色铅笔。打开其中一页是M，这作业完成的还是挺有水准的。

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    瑞瑞拿回作业那天刚学完字母o,瑞瑞负责o这个字母。第二天交上去，课上要讲给老师同学听。然后这本大册子再传到下一个同学手里，继续其他字母。瑞瑞就喜欢这样的作业，可以满足画画欲望。

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    这次还把章鱼画成了彩色的。不过前四个还算认真，后来想不出来其他单词了，虽然老师没要求个数，但纸面还空着不少，人家就弄了一个on和一个one凑数，http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif。

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     每周一老师还要带着孩子们去学校的图书馆借书，然后周五还书。可以不用本周内还，但下周就不能借新书了。图书馆借的书也要放在一个专门的包里，所以瑞瑞上学一共需要三个包。

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    最后要记录一下的是，瑞瑞在本学期获得了一个奖项，Kindness Award。

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    听瑞瑞说还有个挣点数的比赛，貌似现在在班里排名第二。还以为这个学期末会公布成绩，但没有，下学期可能会继续吧，希望瑞瑞能再接再励！