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个人事迹简介

王福胜，衡水中学数学教师，从事教育工作32年来，多年担任班主任工作，至今已送走20余届高三毕业班，其所教班级数学成绩连续多次夺得衡水市第一名。 曾多次获得“衡水市优秀教师”“衡水中学模范班主任”“衡水中学功勋教师”“衡水中学高考明星教师”“优秀备课组长”等荣誉称号，并担任教育部“十一五”规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的主研人，在国家级、省级报刊上发表多篇有创新意识的教研论文，并主编出版《高考战略—细节》、《走进衡中》等系列丛书。获得2009年河北省特级教师、2015年河北省名师荣誉称号。

个人教育感悟

教师不能仅仅满足于做教书匠，而应该成为教育家，即做“科研型”、“学者型”教师。教师应该是教育教学的研究者，要以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，不断对自己的教学行为进行反思，对自己的教学经验进行总结，形成规律性的认识。为此，我一直积极的投身到教育科研活动，取得了较好成绩。

学生评价

三十多年的教学，使王老师积累了丰富的教学经验，为了上好每一节课，老师认真钻研教材，分析教材，在吃透教材的前提下，认真备课。王老师也像一名学生似的不断学习，提高教学水平，一切都只是为了使教学更加完善，让每一位同学真正汲取到知识。教学上，王老师致力于精讲精练，用他独特的智慧和教学方法引领我们独立思考，培养了我们自主创新的能力。

同事评价

王老师是一名合格的、出色的人民教师，工作兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献，所以在工作中取得了显著成绩。无论是从事数学课堂教学、备课组长、学科牵头人，还是班主任工作，都能脚踏实地、出色地守成各项工作。