高校干嘛要管就业率

文/魏英杰

这段时间网上比较热门的一个词，叫作“被就业”。说的是，有学生在不知情下，被学校单方面做主和用人单位签下就业协议。7月28日《中国青年报》还报道了这样一例：北京某高校被指学生没签三方协议，就不给发毕业证。

问题是，高校干嘛要管这个就业率？高校是一个教育机构，它的主要职能是教书育人，培养人才。按理说，学生就业并非高校的分内事。由高校“包办”就业，其实很荒谬。但是，包括校方在内，许多人不仅不这么看，反倒认为这是理所当然的——就像到商场买东西，商家要为产品质量负责一样。

导致这一问题的产生，主要有三方面原因：

一是“上头逼”。在许多地方，教育主管部门拿就业率考核高校，甚至以就业率高低来调整和决定学校的专业招生资格和财政拨款。就业率的高低又直接影响到政府部门的政绩。学校只好拼命确保就业率，而不管采取什么方式。

其二是“自己逼”。高校招生时，动不动就拿就业率来吸引生源。许多动不动就吹自己的学生就业率达到99%——这还是谦虚的，有的干脆就写100%。

其三是“下头逼”。家长和学生指望进一个好学校（专业），毕业后找到一个好工作，这是人之常情。古时读书好做官，今日读书为就业，这是一以贯之的社会逻辑。但这也逼着学校过分注重就业率，以迎合家长和学生的心理需求。

主管部门要政绩，学校要生源，家长（学生）要“学以致用”，就业率只能被抬高到无以复加的地位。以就业为导向的办学理念，因而大行其道。从这个角度看，高校就业率无疑是一个“合谋”的结果，少一个巴掌都拍不响。

但是，无论其中有多少合理成分，片面追求就业率——就像“唯GDP论”，实际上是一种扭曲的社会观念。一个学校办的好不好，肯定不能光看就业率。甚至可以说，高校的教育质量如何，从就业率根本无从体现。你能说就业率高，学生就一定是品学兼优吗？不错，就业率高低可能影响招生，但这更多关系到学校“产业发展”，仍然与教育水平无关。高校以就业率为办学指南，其结果就是把自己变成一家就业培训机构。这无论放到哪个国家，都是不可思议的事情。

说到底，高校就业率不过是一项客观指标，它可以体现和衡量一些问题，还可以用来作为政策依据；但万万不能成为一种主观臆造的产物。以当前就业现状来讲，金融危机对就业所产生的影响在很大程度上是难以彻底避免的，这时候如果忽视这一客观因素而片面地追求就业率，必然就会出现“被就业”的现象。

所以，与其上下一起玩就业率数字游戏，不如集体走出迷思——在这场数字游戏中，没有人会成为赢家。简单讲，主管部门不能再单纯依赖就业率来作为行政决策和教育拨款依据。特别是那个三方协议，根本就是计划性思维的产物。高校也没有必要放弃自身定位，甘心充当就业中介机构。高校的基本功能是教育，而不是促进和保障就业——那显然是政府部门的职责。至于家长也要考虑到，就业和个人能力有着很大关系，不能说我进了这家学校，学校就必须为学生就业打包票。

2009年7月28日