第三学年  元明清文学

  

一、关汉卿《窦娥冤》（第三折）（4学时）

1、三桩誓愿的作用。

2、窦娥的主要性格特征：（1）具有不甘屈辱、不畏强暴的刚毅性格。2）善良质朴，对亲人充满细致入微的关怀体贴之情。

专题讨论题：（1）《窦娥冤》中三桩誓愿的实现有何作用？（2）《窦娥冤》中窦娥的主要性格特征是什么？结合作品细节给予说明。  

二、王实甫《西厢记》（第四本第三折）（5学时）

1、景物描写的作用：作者选取富有特征的景色，创造了萧瑟悲凉的戏剧氛围。

2、心理描写的作用。

专题讨论题：《西厢记》中“长亭送别”一折景物与心理描写有何作用？  

三、张养浩《山坡羊·潼关怀古》（1学时）

1、结句含义：点醒题旨：无论兴亡，受苦难者是百姓，立意高远，胜于一般怀古之作。

2、语言特点。

专题讨论题：《山坡羊·潼关怀古》结句有何含义？  

四、睢景臣《哨遍·高祖还乡》（1学时）

1、解题。

2、代言体的作用。

专题讨论题：《哨遍·高祖还乡》中代言体形式的作用何在？ 

五、高明《琵琶记》（糟糠自厌）（3学时）

1、赵五娘形象。

2、语言风格：本色自然，虽是曲词，却运用口语入内，不事藻饰，生动自然。

专题讨论题：《琵琶记·糟糠自厌》中吃糠情节对塑造人物形象有何作用？  

六、赵孟頫《岳鄂王墓》（1学时）

1、主题。

2、对比手法。

专题讨论题：《岳鄂王墓》的主要表现手法是什么？  

七、刘基《卖柑者言》（2学时）

1、写法：以一“欺”字生发议论，从远及近，由表入里，导入正题。

2、句式特点：第二段迭用排比，再加诘问，使文章气势跌宕，淋漓尽致。

专题讨论题：说明《卖柑者言》的主要写作方法。  

八、归有光《项脊轩志》（2学时）

1、结构特点。文章所记琐事繁多作者围绕思念亲人这个核心，将所取材料交互编织。

2、语言特色：简朴精练。

专题讨论题：分析《项脊轩志》的结构特点、语言特点。  

九、宗臣《报刘一丈书》（2学时）

1、以漫画笔法刻画人物。

2、详略得当。

专题讨论题：论析《报刘一丈书》的写作特点。

十、夏完淳《别云间》（1学时）

1、主题。

2、对仗特点。

专题讨论题：《别云间》的对仗有何特点？  

十一、王磐《朝天子·咏喇叭》（1学时）

1、解题。

2、手法：借官船喇叭为题，用嘲讽和夸张的手法尽情发挥，把所咏之物与所讽之人关合得相当巧妙，取得了很好的艺术效果。  

十二、汤显祖《牡丹亭·惊梦》（4学时）

1、《惊梦》中的杜丽娘形象。

专题讨论题：《惊梦》中的曲词有何艺术作用？  

十三、施耐庵《林教头风雪山神庙》（5学时）

1、林冲形象分析。

2、景物描写的作用。

3、其他篇目：《武松打虎》、《智取生辰纲》、《菊花会》。

专题讨论题：（1）林冲有哪些主要性格特征？“风雪山神庙”一节是如何表现的？试举例说明。（2）《风雪山神庙》的景物描写有何作用？  

十四、罗贯中《群英会蒋干中计》（4学时）

1、周瑜、蒋干、曹操三人性格比较。

2、反间计。

3、其他篇目：《博望烧屯》、《群英会》、《赤壁之战》、《千里走单骑》。

专题讨论题：《群英会》反间计的实施经过了哪几个步骤？试作说明。  

十五、冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》（2学时）

1、解题。

2、杜十娘和李甲的性格特征。

3、其他篇目：《卖油郎独占花魁》。

专题讨论题：《杜十娘怒沉百宝箱》中杜十娘主要性格特征是什么？  

十六、纳兰性德《如梦令·万帐穹庐人醉》（1学时）

1、艺术特色：首二句写塞上夜景，壮阔中略见萧瑟；三四句在写景中融入归思，有情景兼融之妙；结三句应首句“人醉”，直抒无聊情怀。这首小令不缘藻饰，纯用白描，格高韵远。

专题讨论题：纳兰性德《如梦令·万帐穹庐人醉》的艺术特点是什么？  

十七、姚鼐《登泰山记》（2学时）

1、结构特征。

2、自京师至泰安一段文字的语言特色。

专题讨论题：《登泰山记》的结构特征是什么？  

十八、龚自珍《己亥杂诗·九州生气恃风雷》（1学时）

1、青词。

2、手法：借题发挥，语意双关。

专题讨论题：该诗是一首青词。请说明青词的意思及其作用。  

十九、龚自珍《病梅馆记》（1学时）

1、借梅寓人。

2、善作排比。有句子排比，有词组的排比，有词的排比，句短词精，行文简洁峻刻。

写作特点：龚自珍的《病梅馆记》在写作上有何特点？  

二十、秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》（1学时）

1、思想性。

2、名句分析：忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰

专题讨论题：分析该诗中的颔联。  

二十一、孔尚任《桃花扇·余韵》（3学时）

1、《余韵》在全剧中的作用。

2、三人物唱词的感情内容。

专题讨论题：分析《桃花扇·余韵》中三个人物的唱词所表达的思想感情。  

二十二、蒲松龄《婴宁》（4学时）

1、婴宁形象。

2、婴宁笑与不笑的描写及其作用。

3、其他篇目：《黄英》、《画皮》、《崂山道士》、《司文郎》、《于去恶》。

专题讨论题：《婴宁》中婴宁主要有哪些性格特征？  

二十三、曹雪芹《宝玉挨打》（5学时）

1、宝主挨打的性质。

2、层层铺垫的写作手法。

3、冲突的实质。

4、钗黛性格的差异。

5、其他篇目：《葫芦僧判断葫芦案》、《共读西厢》、《黛玉葬花》、《抄检大观园》。

专题讨论题：分析《宝玉挨打》中层层铺垫写法及其作用。  

推荐阅读篇目：邓牧《吏道》、元好问《歧阳》、董解元《西厢记诸宫调》（白马解围）、马致远《汉宫秋》（第三折）、《夜行船》（秋思）、张可久《山坡羊》（闺思）、贯云石《红绣鞋》、无名氏《醉太平》（讥贪小利者）、刘因《观梅有感》、萨都剌《上京即事》、杨维桢《题苏武牧羊图》于谦《咏煤炭》、宋濂《秦士录》、王世贞《登太白楼》、钟惺《浣花溪记》、袁宏道《徐文长传》、张岱《柳敬亭说书》、《西湖七月半》、陈子龙《小车行》、冯惟敏《玉芙蓉·喜雨》、梁辰鱼　　《浣纱记》、徐渭《渔阳三弄》、吴承恩《三打白骨精》、马中锡《中山狼传》、凌濛初《转运汉遇巧洞庭红》、吴伟业《圆圆曲》、方苞《狱中杂记》、纳兰性德《金缕曲·此恨何时已》、顾贞观《金缕曲·季子平安否》、郑燮《板桥题画》（三则）、袁枚《祭妹文》、汪中《哀盐船文》、张维屏《三元里》、龚自珍《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》、《咏史·金粉东南五十州》、严复《译天演论自序》、黄遵宪《下水船歌》、《哀旅顺》、康有为《强学会序》、梁启超《少年中国说》、洪升《长生殿·惊变》、吴敬梓《 马二先生游西湖》、刘鹗《明湖边美人绝调》、李宝嘉《制台见洋人》。  

推荐参考书目： 臧晋叔《元曲选》，中华书局，1958年。王季思校注、张人和集评《集评校注西厢记》，上海古籍出版社，1987年。隋树森《全元散曲》，中华书局，1964年。罗贯中《三国演义》，人民文学出版社，1980年。施耐庵《水浒传》，人民文学出版社，1980年。吴承恩《西游记》，人民文学出版社，1980年。冯梦龙《警世通言》，人民文学出版社，1981年。冯梦龙《醒世恒言》，人民文学出版社，1981年。凌濛初《拍案惊奇》，人民文学出版社，1981年。凌濛初《二刻拍案惊奇》，人民文学出版社，1981年。汤显祖著，徐朔方、杨笑梅校注《牡丹亭》，人民文学出版社，1982年。洪升《长生殿》，人民文学出版社，1982年。蒲松林《聊斋志异》，人民文学出版社，1981年。吴敬梓《儒林外史》，人民文学出版社，1982年。曹雪芹《红楼梦》，人民文学出版社，1982年。钱仲联《清诗选》，人民文学出版社，1990年。