危机发生之时，我们靠啥逃命？

看过不少公众媒体发的惨剧，汽车失火，宿舍走水，列车脱轨……一次次，在我们惋惜一个个鲜活生命损落的同时，却少有人质疑一个问题——他们真的没有活的机会吗？

听说过，日本由于地震频发，因此小学生都会经常参与地震演习培训；前些时也听说美国的学生也有类似的危机体验学习的课程……当我们的经济已经跨入一个全新高度的同时，对生命的重视程度，是否也应该上升到一个新的高度？

人——是最惜命的。但在危机时刻，如何去保留自己的生命，去挽救他人的生命……我们真的知之甚少。记得上次上海浦东机场的那次逆子袭母事件，如果不是哪位外国友人挺身而出让那位被刀刺伤的母亲用手捂住刀口减少流血的话，恐怕后续的抢救所遇到的困难会大很多。而现场的国人，恐怕少有人懂得压迫止血的常识。

我们，从小受到的教育是“爱护公物”，但在现今社会，我们是否应该重点提一下保护个人生命的实际意义呢？在危机时刻，将自己的生命保存下来可能是对国家，对社会最大的负责。而作为学校，在教会我们微积分，教会我们三角函数，教会我们英文语法和文言文解析的时候，是否应该顺便教我们的孩子在危机时刻如何活下去的本事呢？

我不太理解的问题在于，我们明明知道，出了人命会很麻烦，却屡屡忽略危机教育。几张宣传画，几条标语，几段视频动画……这样的宣传在危急时刻，有几个人能回忆的起来。

个人以为，日常性，经常性，实践性的求生教育才是解决目前困局的出路。安全出口怎么走，灭火器怎么用，安全窗怎么打破……亲自试试看，亲自砸一砸……一扇玻璃和一条人命，那个成本更高？任何人都会得到清楚的答案。

希望在我们身边，少些盲目逃生的人；希望在发生危机的时候，能有更多人能清晰的了解自己该怎样保护自己。