过了正月十五，太郎就要正式开学了，按太郎的话“好日子总有个头”，对寒假的得与失全家看法因人而异：从我的角度来说，尽管没有完全按照我的意图去实施，但总体来说得大于失，比较丰富多彩；而太郎妈则认为：假期没有安排好，失去的太多！太郎的感觉当然是惬意得很！

1、做完了所有的寒假作业-也算是对功课的巩固和复习吧；

2、写了十篇博文，交了一些博友--锻炼了写作和交流能力；

3、自己动手做了8项小实验和制作--提高了孩子的学习兴趣和动手能力；

4、看了三本我们爱科学杂志，一本史记故事-丰富了知识、开扩了视野；

5、全家十几口人一起过年--交流感情、培养了亲情；

6、全家外出滑雪一次、与朋友一起滑雪一次--基本掌握了滑雪技巧；

7、全家外出游古迹一次--开扩了视野、丰富了生活；

8、照顾小仓鼠吉利，QQ宠物从3级养到14级--培训了孩子的爱心；

9、过年4天每天疯玩电脑3-6小时，其余每天玩1-2小时益智小游戏！-有利于孩子的逻辑思维的能力，不过这可是太郎妈认为的主要“罪证”！

10、….

失去：

1、我和太郎妈原打算读4本书，提高太郎的阅读能力，好象未达到目标！

2、太郎妈打算除过年6天外，每天听英语磁带，未实现；

3、玩电脑过多，尤其是过年有4天有点放纵，可能引起孩子的视力下降！

对于我的总结"得与失"太郎妈很不认同，尤其是对于“失”有点轻描谈写。除了对没有完成上述1-2项任务耿耿于怀外，对于收获中的第8点、第9点认为是颠倒黑白！每天玩电脑也过多！扰乱了孩子学习计划、耽误了孩子的宝贵时间、严重破坏了孩子的学习习惯，实属无法忍受。

于是在太郎伯伯、姑妈、叔叔走后，争论便无法避免！好在属于人民内部矛盾！象以往一样，经过几个回合的战斗，最后各退后三十里！达成协议：开学以后每周玩两次电脑，周五晚上网写一篇博客，与博友交流，包括养QQ宠，不超过1小时；周六下午或晚上根据博文质量决定是否玩1-2小时电脑游戏！http://img.users.51.la/1612633.asp