肖丽杰

巧借电子教室，打造实效课堂

浙江省平湖市当湖高级中学

谢滢

以生为本的情境教学法在小学信息技术教学中的实践

浙江省杭州市采荷二小教育集团采荷三小

张慧英

中小学信息技术教学实践探索与研究——信息技术课堂“任务分层与协作学习”教学实践研究

北京市大兴第一中学

钟良锋

建构良好的程序设计认知结构的教学策略

广东省韶关市北江中学

周秀艳

小博客　大应用——浅议博客在信息技术教学中的应用

天津市蓟县侯家营镇侯家营初级中学

李雪梅

浅析信息技术教学中学生信息素养的有效培养

山东省东营市胜利二中

倪晓虹

浅谈信息技术教学过程的最优化

广东省深圳市龙岗区实验学校

王芳

信息技术优质课的组织与实施

宁夏银川市金凤区第一回民小学

王芳

《线条工具——曲线》教学设计

宁夏银川市金凤区第一回民小学

吴海炎

课堂重评价 主体多元化

浙江省绍兴市上虞市章镇镇龙浦小学

姚俊杰

浅谈分层教学在新居民子女信息技术教育中的应用

浙江省桐乡市第三中学

袁红波

让校园网成为学生的网上家园

山东省东营市胜利第十三中学

丁颖

高中信息技术小班化教学的一点思考

江苏省南京市文枢中学

黄宁

游戏课堂≠课堂游戏——小学信息技术课堂教学游戏化模式初探

江苏省南京市夫子庙小学

刘健

浅议中学生信息素养培养

山东省东营市胜利二中

倪俊杰

高中信息技术课堂作业布置与评价策略研究

浙江省桐乡市凤鸣高级中学

潘艳

让动画片走进小学信息技术课堂

江苏省南京市白下区石鼓路小学

丘志强 冯玉珊

思维导图在初中信息技术学练测系统中的应用研究

广东省广州市番禺区教育局教学研究室 广州市番禺区实验中学

沈萍强

复习，不应“被遗忘的角落”

浙江省桐乡市南日初中

宋国珍

信息技术教学中的合作探究与实践

北京市延庆县第三中学

田辉

小学信息技术课学生学习态度的探究

广东省深圳市益田小学

王炜鑫

分组教学在小班信息技术课中的实践研究

浙江省上虞市梁湖镇中心小学

肖婕

网络时代的班主任与学生管理

山东省东营市胜利第三中学

谢胜传

关于信息技术与化学课堂教学整合的研究与实践

广东省惠州市惠东县大岭中学

杨军玲

让视频课例加快青年教师课堂教学成长的步伐

浙江省桐乡市求是实验中学

姚文忠

指导构建学生资源库 优化课堂教学综合效果

浙江省杭州市余杭区塘栖镇第一小学

俞俊莲

浅谈信息技术课堂中的情感助推作用

浙江省嘉兴市第一中学

郑芬芬

集团化背景下的信息技术教研团队建设

浙江省杭州市文海实验学校

蔡晓环

为每位学生提供适合的教育——基于网络学习平台的信息技术教学

广东省汕头市澄海实验高级中学

陈妮娜

让指尖在键盘飞舞

浙江省杭州市西子湖小学

陈艳

在低年段开展信息技术教学的实践一得

江苏省南京市慧园街小学

官长梅

信息技术环境下综合实践活动探微

山东省东营市胜利四中

郭兆宏 荣曼生

普通高中信息技术选修可以增加计算机维护技术

湖南工业大学现代教育技术中心

何岳冰

小学信息技术课堂情感领域目标达成策略

江苏省南京市建康路小学

胡敏

母亲节的祝福——《框架网页的制作》教学案例

江苏省南京第三高级中学

黄红娟

小学信息技术学科积极情感培养策略初探

浙江省常山县实验小学

金松 沈静

浅议电脑机器人竞赛对学生学习习惯的影响

浙江省丽水市第二高级中学

赖春凤

提高信息技术课课堂整体教学效率的思考

广东省广州市西关培英中学

刘海贤

基于Moodle条件下高中信息技术新课改的探索

浙江省杭州市第四中学

刘俊峰  李兴民

锦江春色来天地，玉垒浮云变古今

山东省东营市胜利第四十六中学

刘屹

将探究的种子播撒在学生心间——浅谈信息技术与其他学科整合的收获

北京市丰台区长辛店学校

楼燕斌

网络——学生自主阅读的新天地

山东省东营市胜利十一中

彭惠群

创建高效课堂-信息技术课堂教学有效性实施策略

北京市中国人民大学附属中学

孙启龙

小学信息技术与课程整合切入点的研究

浙江省安吉县实验小学

王剑

多元评价在信息技术教学中的实践与应用

浙江省丽水市莲都区刘英小学

王其金

小组合作式教学在小学信息技术课中的应用

河南省荥阳市第六小学

王秀芳

网络伴儿童健康快乐成长

黑龙江省大庆市直属机关第二小学信息教研室主任

王治红

案例教学法在中小学信息技术教学中的应用

安徽省阜阳市临泉县宋集镇第三中学

肖建庭

浅析当前信息技术教学中存在的问题及应对策略

山东省济阳县教师进修学校

徐驰

小学课堂教学中现代教育媒体的选择与利用

江苏省南京市夫子庙小学

鄢晓珑

活用教材，为课堂“留白”——例谈小学信息技术教材教学实践

广东省东莞市常平镇中心小学

张莉 徐翔

例谈初中信息技术课 “过程与方法”目标的制定与落实

浙江省杭州市文海实验学校

张苗红

教学网络资源内容浅析

上海市浦东新区南码头小学

张颖

信息技术课程的学科整合

北京市大兴区长子营镇第一中心小学

郑觉

浅谈中学信息技术课中的教学评价

浙江省平湖市教师进修学校

庄小云

高中信息技术课堂问题探究教学模式的研究与实践

广东华侨中学

邹利花

如何在信息技术教学中培养学生的信息素养

江苏省宿迁市宿城区罗圩中学

陈文

信息技术让音乐课堂充满阳光

上海市南码头小学

金晓凌

新课标 新教材 新体验——重庆市初中信息技术新教材的活动课体验

重庆市第一中学校

梁志虎

浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养

河北省邢台市任县骆庄乡中

徐世银

基于ASP.Net的信息技术学案导学平台的构建与应用

浙江省杭州师范大学附属中学

杨清

信息技术课堂教学中情感态度价值观目标的实现

浙江省杭州市钱江新城实验学校

曹金梅

模仿、完善、创新——信息技术课堂教学的升华

江苏省南京市秦淮区武定新村5号

胡艳俐

任务设计是信息技术课程成功开展任务驱动法教学的关键

浙江丽水第二高级中学

简岳源

小学计算机文件管理技能教学策略的研究

广东省广州市海珠区聚德东小学

彭雪桃

信息技术教学中发挥“情感态度与价值观”目标作用的策略探究

广东省广州市执信中学

戚伟国

从目标角度探寻信息技术学科的有效教学

浙江省杭州师范大学附属丁兰实验学校

孙萍

高中信息技术课堂有效教学的实施策略探究

广东省广州市知用中学

魏宁

浅议信息技术课堂学生主体性的实现

浙江省嘉兴第五高级中学

吴海容 沈化敏

点燃教学的智慧　让课堂充满生命活力――建构以人为本的高效课堂

浙江省临海市第五中学 浙江省临海市教研室

严越琦

乘着生本教育的翅膀，翱翔信息技术有效课堂

浙江省绍兴县实验中学

姚茜

行动学习法在信息技术竞赛辅导中的应用

浙江嘉兴秀州中学

钟以维 徐应涛 张莹

中小学信息技术课程使用Linux作为操作平台的重要性和紧迫性

浙江台州三门县教师进修学校

陈黎丹

小学信息技术课堂中主题探究式单元学习的实践研究

浙江省杭州经济技术开发区学正小学

单雪梅

紧扣课程改革脉络  加强信息技术与初中数学学科整合

山东省东营市胜利第六中学

郭会芹

提高小学信息技术教学的策略初探

山东省东营市胜利实验小学

胡静

设置幻灯片背景案例

江苏省南京市凤游寺小学

李红伟

理解探究理念，培养探究习惯，反思探究成果

朝阳区首都师范大学附属实验学校

李洪波

教无常法而贵在有法

重庆市第一中学

李慧莉

小学信息技术教学模式的探讨

黑龙江省大庆市八百垧第五小学

楼佳群

运用分层教学 促进学困生学习的实践研究

浙江省杭州市采荷第二小学

罗贤

中学信息技术的有效教学中学信息技术的有效教学——浅谈新课标下的创新教学法

广东省汕头市东厦中学

吕娇龙

高中信息技术课程教学中学生学习特征分析

浙江省湖州市练市中学

莫勇翔

新课改后高中信息技术教师的困惑与无奈

浙江省嘉兴市秀水高级中学

潘华莉

融合生活情境，激发学生情感

江苏省南京市六合区励志学校

潘嘉

基于信息技术课堂的学生创新思维培养的实践研究

浙江省杭州市拱墅区教师进修学校

潘长国

浅谈小学生信息技术学习习惯的培养策略

浙江省丽水市松阳县实验小学集团学校

邱耀

构建双PE教学模式 打造自主高效课堂

浙江省杭州经济技术开发区学林街小学

施轶林

分层教学模式在信息技术新高考中的探究

浙江省富阳市新登中学

石华

信息技术课上研究性学习的开展

河北省张家口市桥东教育局

唐得圆

合作学习在信息技术教学中的实践

浙江省杭州翠苑第二小学

王祁弘

Flash  “形状补间动画”教学设计

新疆昌吉市第三中学

徐文光

解析新课程理念下信息技术教师的专业结构与发展

广东省增城市郑中钧中学

杨海宁

“四段七环”教学法构建高效信息技术课堂

山东省东营市胜利一中

姚炯

浅议初中信息技术课堂教学的有效指导

浙江省杭州四季青中学

张超金

关于小学生信息素养的调查与思考

广东省中山市坦洲镇林东小学

赵世伟

义务教育阶段信息技术课的教学方法与评价初探

甘肃省武威市体育运动学校

赵小军

新课程背景下信息技术课堂中的差异教学策略探讨

浙江省杭州市瓶窑中学

陈烁

在信息技术教学中培养小学生信息素养的有效策略

广东省汕头市澄海实验小学

黄玉玲

问题情境在小学信息技术中的运用

浙江省杭州市江干区杭州天杭教育集团

廖韵

初中信息技术课程分层分组的有效教学策略探究

广东省广州市铁二中学

林晓

探索薄弱地区普通高中信息技术的教学模式

广东省汕头市澄海区澄海实验高级中学

马玉军

浅析如何上好小学信息技术课

北京市朝阳区光华路小学

沈孝明

在实践中培养高中学生信息素养

浙江省海宁市上海外国语大学附属宏达高级中学

汤涛

关注学生行为习惯 促进课堂的有效管理

浙江省杭州市下沙中学

唐华

跨越式教学在高中信息技术学科中的应用

浙江省嘉善县嘉善中学

徐月嫦

合理运用教学评价促进信息技术课堂教学有效性的实践研究

广东省广州市番禺区市桥先锋小学

叶飞

农村小学信息技术教学中渗透人文教育的探索

浙江省杭州市富阳市实验小学虎山校区

周飚

小学美术学科中网络资源的运用与探索

上海市浦东新区南码头小学

陈建红

网络环境下信息技术教师专业发展

浙江省丽水市莲都区碧湖中学

戴雨力

减少信息技术等级证书考试对课堂冲击的方案研究报告

浙江省杭州市余杭区余杭镇第一中学教育集团

邓志红

面向全体，发展兴趣，分层指导，因材施教——小学生信息技术学习兴趣的养成

 北京王府外国语学校

董慧珍

信息技术课堂中的有效互动研究

浙江省景宁县第一实验小学

侯振华

浅谈初中信息技术课堂沟通的策略

广东省韶关市广东北江实验学校

况旭

初中信息技术理论教学“科普化”的一点研究

广东实验中学顺德学校

李京

信息技术应用促进相关学科教学

北京市大兴区礼贤镇第二中心小学

李增光

改善小组合作学习模式——提高教学实效性

北京市呼家楼中心小学青青分校

刘倩

初中信息技术课堂渗透特色项目活动的研究

浙江省慈溪市掌起初级中学

刘秀旺

新课程理念下的信息技术课堂教学设计

北京市顺义区教育研究考试中心

刘迎

教师应灵活运用教学方法

北京市朝阳区劲松第三小学

鲁月芳

趣味 弹性 创新 合作

浙江省杭师大东城实验学校

吕廷廷

如何在信息技术教学中构建有效的小组合作

山东省青岛市李沧区第六十三中学虎山路1号

马裕芬

传统“记笔记”在高中信息技术课堂的运用

浙江省海宁市紫微高级中学

孟旭东

让两条平行线交织出美丽的花纹——信息技术课堂教学与小课题研究课程有效整合的实践研究

浙江省杭州市求是教育集团

彭继峰

基于“准个别化教学暨自主学习网络平台”上的英语语法课《The Appositive Clause》的设计、实施和反思

山东省东营市胜利第三中学

曲鹏

浅谈网络环境下的高中生信息素养培养

山东省东营市胜利二中

沈华洁

信息化学习库资源的优化策略研究

浙江省杭州市萧山区第二高级中学

相文昌

浅谈小学信息技术课堂的小组合作学习

江苏省南京怡馨花园小学

肖其伟

Claroline学习管理系统在高中信息技术课程中的开发与应用

广东省广州市第十六中学

杨立彬

浅谈农村初中信息技术教学实施策略

河北省唐山市丰润区李钊庄镇中学

查德清

浅论苏科版小学信息技术教材内容的编排

江苏省苏州市相城区陆慕实验小学

方东

在信息技术教学中完成环境与可持续发展教学

北京航空航天大学附属小学

李仙丹 徐慧慧

“望闻问切，对症下药”——关于小学信息技术课堂纪律的思考

浙江省温岭市路桥区路北中心小学 温岭市方城小学

彭裕红

初探初中信息技术的有效教学策略

广东省梅州市梅江区城北中学

齐建光

巧用有效语言 点缀精彩课堂——高中信息技术课堂教学语言有效性研究

广东省韶关市二中

孙英娟

让网络化信息技术为学校课题研究工作助力

山东省东营市胜利胜华小学

赵喜

小学信息技术实施策略的研究

北京市朝阳区大黄庄小学

郭海英

如何实现网络化的校本培训

山东省东营市胜利第一小学

沈子华

“先学后讲”模式在高中信息技术教学中的实践与感悟

浙江省海宁中学

周春红

优化练习设计与实施 提高课堂教学有效性

浙江省宁波市广济中心小学

潘汉军

中小学教育技术管理工作初探

浙江省杭州采荷中学教育集团

沈能敬

推进“三维目标” 有效落实的策略与技巧

广东省韶关市曲江区曲江中学

徐峰

高中信息技术科教学中有效提高学生信息素养的几点思考

山东省东营市胜利二中

赵少骏

农村小学数字资源网络化管理的实践与研究

浙江省杭州市余杭区瓶窑镇第一小学

陈利萍

人工智能教学设计

江苏省南京市第二十七高级中学

金敏

课堂变晒场，在“晒”中成长——浅析“晒客”在信息技术课堂教学中的运用

浙江省杭州市建兰中学

鄂月辉

新课程改革中课堂教学的思考

广东省深圳市石岩公学

金子芬

可持续性学习动机的激发和引导

浙江省杭州市长河高级中学

徐华宝

信息技术课程中学生反思力培养的实践探究

浙江省杭州市文海实验学校

徐丕何

谈“主题式学习”在信息技术教学中的建构与应用

广东省阳春市第一中学

叶剑平

博客引领教师专业发展的有效途径

浙江省瑞安市玉海中心小学

陈冬梅

利用多媒体优化课程资源呈现方式

山东省东营市胜利第三中学

邸鸿钢

中小学信息技术课存在的问题与思考

河北省张家口市桥东区电教站

刘峰

中学信息技术课教学方法探究

江苏省宿迁市泗洪县

王春霞

小学信息技术课堂教学点滴

河北省张家口市桥西区西豁子小学

李倩

关于多媒体辅助教学的几点认识

山东省东营市胜利教育管理中心

王云玲

构建和谐高效课堂提升高中学生信息技术素养

山东省东营市胜利二中

陈永存

信息技术课堂教学中学生思维灵活性的培养

北京市通州区教师研修中心

冯志忻

信息技术课程中渗透的德育教育

北京市海淀区万泉小学

温安玲

信息技术与生物教学整合实践点滴

山东省东营市胜利教育管理中心

杨淑萍

对信息技术与音乐学科课程整合的几点思考

山东省东营市胜利第五中学

周恒

浅谈利用多媒体技术提高学生的信息素养

山东省东营市胜利二中

陈霞咪

隐形的翅膀--初中信息技术教学中学生阅读学习的研究

浙江省杭州市余杭区运河镇博陆中学

何红伟

画矩形教学设计

江苏省南京市考棚小学

和翌

浅谈新课改背景下基于网络的教师专业发展方式

北京市第二十七中学

庞志峰

今天我们这样当信息技术教师

广东第二师范学院番禺附属中学

宋远良

浅议高中信息技术课堂有效教学策略

浙江省岱山中学

王欣春

谈初中信息技术“自主学习软件的制作”

北京市昌平区小汤山中学

吴文宇

浅谈经济较发达地区农村小学如何发展信息技术教育

浙江省瑞安市上望第二小学

赵敏

新改革 新要求 新发展——谈基于电子白板的教学交互中教师信息素养的提升

广东省汕头市聿怀中学