自1035年范仲淹创办苏州府学，到1904年江苏师范学堂在府学原址扩建，苏州中学已走过近千年历史。教育家叶圣陶，史学家胡绳、顾颉刚，科学家钱伟长、作家陆文夫等都曾在这里就读，王国维、钱穆、吕叔湘等大家曾在这里执教，所谓“桃李门墙多俊彦”。

巧合的是，1904年也是西泠印社创立的日子。“上有天堂，下有苏杭”这句话,如今因为篆刻这一文化传承而更加紧密地联系在一起。5月30日，“西泠印社·印吧”大课堂苏州教学站正式落户苏州中学，这是西泠印吧走出浙江的第一站，也拉开了西泠印吧走进校园的序幕。

当天的活动设在苏州中学园区校——苏州中学位于苏州工业园区港田路的分校，这是一处全新的校园，红墙绿树，现代宽敞，更像是一座大学校园。“为人正，为人真”六字校训印在教学大楼的外墙，校园里，到处可以看到社团活动的海报，学校共有二三十个学生社团，清风印社是其中的书法篆刻社团名字。

苏州中学党委书记戴克明，西泠印社社务委员会副主任、西泠印社集团董事长钱伯皓，浙江书法家协会副主席、中国印学博物馆常务副馆长吴莹，苏州中学的戴咏、蔡明副校长等出席了“西泠印社·印吧”大课堂苏州教学站的启动仪式，40多位书法篆刻班的高二学生和爱好篆刻艺术的学校老师一起现场聆听了由“西泠印社·印吧”专家导师李早讲授的第一堂印吧体验课。

学生：上了一堂很正统的书法篆刻课

清风印社所在的教室，装修得非常有“印学之风”：墙壁和天花板是各种印章的图案，学生所用的课桌是两边翘起的黑色伏案，课桌上摆放着一套套整齐的印学教案，包括李早编著的《怎样学篆刻》和篆刻工具。

高二女生孙琦（音）上课前正在专心地刻一枚印章，是一个可爱的小老鼠造型。她告诉我：“爸爸喜欢书法，所以我对这方面也挺感兴趣。报这个班，我们一周上两次课，一次是比较正规的书法篆刻学习，另外一次老师会让我们刻一些轻松的东西，比如小动物这些。”

坐在她前面的一位戴眼镜的男孩子则说自己向来喜欢篆刻，所以来学习。从这个班的情况来看，女同学比男同学要多一些。

开课之前，李早老师先和同学们讲解为什么要学篆刻：“现在大家都用电脑，很多人把汉字的笔画都要忘了。学习篆刻就是为了增进我们对中国传统文化的了解，提高文化修养，它不一定很实用，但值得一辈子去学习。”第一堂课，他先按照《怎样学篆刻》一书讲授篆刻的基本知识，再给大家实际演示怎样刻章。听完课后，几位同学表示，平时老师讲课一般使用打印的PPT，比较随意一些，这次上课的内容更加正统。

校方：希望每个学生都能学会刻一枚印章

主持苏州中学园区校工作的戴咏副校长是位工学博士，非常注重学生的动手能力，这里有著名的航模社团，学生做的航模在专设的教室里展出。而书法篆刻班两三年前就作为学校的特色教学开设，介于通用技术课和艺术课之间，既锻炼学生的动手能力，也培养学生的艺术鉴赏修养。

“喜欢就坚持下去吧，名师都请来了！”戴校长在这次的启动仪式上对学生们说。

戴校长期待学生们都能多才多艺，“我们计划学生在初中三年和高中三年的时间里，有一个学期的时间来学习书法篆刻，然后每个来学习的学生在三年里学会刻一枚印章”。戴校长希望今后的“西泠印社·印吧”苏州大课堂中，西泠印社能够逐步派出专家对老师进行培训，推广篆刻艺术。

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传承文化 走向大众

西泠印吧期待产业化

说起西泠印吧和苏州中学的这次联姻，还是原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清牵的线。去年李岚清到苏州中学考察，知道这里开设有书法篆刻班，于是向他们推荐了天下第一名社西泠印社所开设的“西泠印社·印吧”。双方一拍即合，于是西泠印吧校园体验点的第一站就开到了这里。

2009年9月30日，以西泠印社为代表的“篆刻”被联合国教科文组织认定为“人类非物质文化遗产”。西泠印吧则是西泠印社为传承、普及、创新、提高篆刻艺术而推出的实体项目，以吸引、指导大众参与印章制作与开发为己任，用最贴近生活、最平民化、最简单的方式解读篆刻艺术，力求在保存文化精髓的同时，创新篆刻的载体和应用，并在宣传推广印文化的同时，解读汉字独特的美感，从而唤起人们对汉字的兴趣和热爱。

在李岚清的热情倡导下，“西泠印吧”被列入“2012年度杭州市文化创意扶持项目”，并由西泠印社集团统筹进行研发、设计、制作出具有拆分组合、模块分割、多媒互动等功能的“西泠印吧”印文化推广平台设备，与西泠印社出版社、中国印学博物馆、杭州书画社等单位合作推出了集教材、教具、印材、设备等为一体的“西泠印吧”大课堂系列配套组合。

2012年10月，首家“西泠印吧”大课堂落户于获得全国创建文明社区示范点的杭州市天水街道灯芯巷社区。苏州中学是西泠印吧走向省外的第一步，今后西泠印吧还将陆续与杭州的学校、社区、会所、俱乐部等企事业单位合作，丰富网点布局。

近年来全国各地纷纷设立印吧、印室、印苑、篆刻工坊等近40家，包括西泠印吧、左海印吧、岳麓印吧、兰亭印吧等。“西泠印社是全国‘印吧联盟’的发起单位，也是唯一以教学为目的的印吧。”西泠印吧负责人周一帆如此表示。他认为除了传承，印学文化也需要创新，“我们正在研制一种软件，大家可以通过软件进行印章的定制服务，这一系列可以通过网站或手机客户端完成，比较受年轻人的欢迎。另外，我们也希望更多的企事业单位参与到印吧文化中来，除了推广篆刻艺术，也让西泠印吧真正做到公益性文化项目产业化运作”。