爸爸说系列访谈之一：你的样子，我的榜样

 

导语：

从我们的身上，总是看到父辈、祖辈的影子，我们做了爸爸，该怎样给孩子一个可以模仿的榜样呢？

 

李一慢：

爸爸参与到家庭教育中的数量、深度和广度都在大幅度增长，2013年我们可以称之为“育爸元年”。更多的爸爸越来越发挥在家庭教育中的重大作用，用自己擅长和喜欢的方式推动者子女的成长。为此Parents特推出“爸爸说”板块，每期选择一个爸爸在育儿中的共性问题进行讨论和分享。

爸爸在家庭中的榜样示范教育是家庭和谐和家庭教育的重要基石，所以我们开篇就来谈谈爸爸的榜样力量。

 

嘉  宾：

胡  子：有位正沉浸在琴棋书画学习乐趣中儿子，光彩基金青年创业导师，传统文化研究者

温志刚：整日带女儿疯玩的全职爸爸，“父亲参与力”发起人

刘  波：不管不问女儿学习成绩的人力资源博士

跃  钢：给女儿讲物理，资深电信从业者，《乔乔的物理花园》作者

 

做好你自己

李一慢：

我先请教各位，爸爸们到底怎样才算是发挥榜样示范教育呢？

 

温志刚

当了爸爸的男人都会想：要不就像我一样，要不千万别像我。榜样其实就是个愿望。“做样子”的时候要真实，比较聪明的做法是多展示自己有优势的擅长的一面，把不好的一面收敛一些。毕竟改变消极比发挥自己所长更容易？

 

榜样就是儿童社会化过程中对行为的认知，包括德和行，德就是品德、品质，行就是你能不能做到。我们做不到的，别要求孩子，那不靠谱，你也会心虚。我的做法就是让孩子看到我在努力，她能看到我一点一滴的状态，我的那些优点都能被她看到，比如特别愿意助人，为别人着想，非常守时，工作非常严谨、非常认真，愿意加班啊，她就能被影响到。所以，我家特别有秩序，我闺女特别愿意跟人分享，爱劳动。

 

胡子：

我觉得最好是做你自己本来的样子。所有的大人在孩子面前是透明的，孩子对你看得很透。大人总是在掩盖，但总是掩盖不了，你的气息、语言，全有信息，孩子像镜子，像个演员适当的时候会把你施与的演给你看。

 

跃钢：

我们的文化环境中有个糟糕的事，家长老是教育孩子干这个，干那个，可是不带头去做。

我个人认为，光说话就能渗透、被孩子接受的教育20%都不到。可是家长喋喋不休在说这些东西。比如，为什么不考到前10名，前20名？家长们 ，你为什么不考到前十名？你现在在公司的工作，你为什么做不到前20名？为什么你自己做不到的事情，你要求孩子去做？

你要是希望孩子读书，你应该让孩子看到你每天都在读书，除了吃饭睡觉工作，都在读书。这是潜移默化的，不是说出来的。

 

在好榜样方面，爸爸要有基本的东西，有了基本的思考之后，各种专长都是一样的。当你去了解了这些以后，这是我科学素质的一点简单提高，一毫米一分米就好。不是书里要告诉一个知识，这个过程串起来是一种思想，是你怎么去想这些个问题，真正去当一个好爸爸。

 

要带孩子

李一慢：

听起来，爸爸应该更多地参与育儿，是不是只有在实践中才能做榜样？爸爸确实要展示积极的一面给孩子，然后随着孩子身心成熟度的发展，也不回避自己的不足。很多爸爸都很优秀，只是没有“带”孩子。

 

胡子：

我们自己的成长，很多是父母的模子复制下来。是我们跟着父母学，不是爸妈非得给你做个样子。可以回想一下我们自己小时候的成长经历，虽然可能环境变了，但很无奈的是，你是父母的循环。你要打破这个循环，就要明白教育的本质，明白成长的本质，明白大人和孩子到底是怎么回事。我们当了父亲，也一定要有童心！我们要接近孩子，孩子很本质，理解力很强。我们过多地教孩子学成人的东西，孩子就应该孩子化，可以和他玩，但你不能把孩子当玩具，当教具。还有，带孩子时把自己做好了，就是最好的教育。

 

跃钢：

爸爸要多带孩子。特别是爸爸要多参与儿子的养育。因为现在男女的差别没这么大了，父母都受过一定的教育，但又有着不同的积累和认知，家庭里妈妈和爸爸最好都参与养育子女，给孩子不同的教育。

 

放养也是带孩子的一种“先进方法”。孩子的成长过程会出现很多问题，不仅仅是知识性、科学性的问题，爸爸们好多事闹不清，但你必须有足够的素质去回答，即便没有，但也有思路，愿意去学习。

 

刘波：

因为工作确实太忙，我也只好抽时间“陪孩子”，做不到平常的生活关心，那就在周末定期的和女儿进行玩耍和沟通。

 

给孩子怎样的样子

李一慢

只要我们参与了教养孩子的行为中，势必就会出现很具体的问题，到底怎样“陪”他们成长？在和他们成长的过程中，展示自己的榜样，以便于他们顺利的接收和吸收。

 

刘波：

要把自己内心的想法给孩子展示。比如对于学习成绩，我闺女不怎么在乎，因为我自己从小也不在乎。不仅跟她说，而且真得不去过问她的成绩。

当然，我这么放松，也是因为她妈妈很关注这个问题。那就让妈妈去操这个心好了。本身时间就少，我就陪女儿玩。

 

胡子：

有些爸爸不在乎可能不是真得不在乎，而是在寻求平衡。如果问题被掩盖了，被扭曲了，到了一定时候会爆发出来，比如到了要靠分数的时候，像是小升初啊，中考，就爆发了。而且是力量很大的爆发，会更快更猛烈地传递给孩子。不如，持续地跟孩子去沟通。

 

跃钢：

我接着放养说。人们对放养有个简单的理解，认为放养就是不管，这是一种认知偏差。放养的前提是家长的素质要高。否则，效果会很差。实质上放养时，孩子都是在模仿家长。家长如果不学无术，整天玩闹，不求上进，这是很恐怖的事情，因为孩子在不受管束的做自然模仿。

 

实际上，我们是两层皮，爸爸们特容易知道这些个道理，但是他自己的惯性很难克服，心里想的、嘴里说的是先进的教育理念，但是行为上还是惨不忍睹。

 

温志刚：

当然尽量用我擅长的事情带给孩子，但我的缺点也会影响到她。比如，我耐力和耐性不够，游泳啊长跑什么的我不行，她也能看到。但我并不回避，跟他交流，每个人都有长处和短处，大家都在努力，做最好的自己就好。

 

李一慢：

也有的爸爸，我们不能说没有爱心等客观因素，而是工作很忙、身体疲劳等主观因素，而无法克制自己。这种“做自己”的时候，反而成了负面榜样。

 

温志刚：

我倒是觉得没什么，你能永远克制吗？

问题的关键在于怎样跟孩子沟通，告诉或者让孩子看到，爸爸现在的状况，这是很正常的生活。很真实，我自己不能舒服，我怎么能够照顾好别人的情绪呢？

比如，在床上吃东西，我们家时不允许孩子这样的。可我就有这样的现象，自己还觉得挺美的，被孩子发现了，她也要参与，我就不好拒绝，那就一起来把。

比如，吃饭时我要求把手拿到桌上来。孩子问我为什么，我也不知道，因为我爸就这么要求我的。瞧瞧，这就是榜样的力量。

 

后记：

本期四位育爸的爸龄各有不同，但他们在如何给孩子做榜样的道路上都发挥了自己的特点和擅长，成为孩子的好榜样。有时间，我们会跟他们的孩子做个回访，看看他们在孩子们心目中到底是什么样。不过，那还真麻烦，因为孩子们有人在美国，有的在北京，在山东，在江苏，但是就我跟这几位爸爸的对话中，真得学到了很多，可以印证自己的育儿理念，可以修正自己的不足，可以直接借用他们的方法做个尝试。

但无论如何，请相信自己的孩子，他们是你独一无二的宝贝，每个人都头顶着自己的皇冠---源自爸爸，又不同于爸爸。

爸爸们，虽然我们无法抗拒学习自上一代的种种不好，可我们可以选择让好的样子传承给孩子。