微博看到朋友出版社在图书大厦做活动，想到还没有带女儿去过大书店，就临时起意问问孩子们愿意去不去？俩娃都同意了。于是赶快跑过去，因是数学漫画书的活动，葫芦一向对漫画知识类书大有兴趣，就凑过去翻翻书。我和妹妹去看绘本。这一看，发现乱象丛生。

都说地面书店不行，我看图书大厦收银台前人满为患。儿童区更是无立足地。这是我在儿童阅读地图中推荐的重要场所，看到人多当然满心欢喜---本人的书也在书架上摆着呢。

可是，满眼是不和谐的情景。现在碰到家长呵斥孩子不卖书、不买孩子选的书、少买书的现象，我都不像以前那样要给家长一些建议了----人家家长能带孩子来书店就 很好了。可是，能不能告诉孩子，要爱护书呢？只要家长适时地提醒，适时的榜样示范就好？！

我是跟孩子们说过，看好的书要放回去，书掉了要捡起来。闺女和儿子见到地上的书都给捡起来放到书架上。

可是，有时事情还是忍不住要呛声了---有个孩子把书扔地上，妈妈扫了一眼，就把孩子牵走了。我就对小朋友说了声，请把书给捡起来吧。

还有把书铺在地上读的，取了好多好多书摊着的。你看这位带着女儿读书的妈妈的屁股底下是一摞书呢。

还有这位，就直接在书上做起题目了。希望她能买下这书。

哥哥和妹妹见到地上散落的书就给捡起来
 

城市出版社在做冒险岛数学奇遇记的活动，有提问环节。因为听说是三年级的水平，本来我就带着女儿到处转，于是派闺女去叫儿子去看其他书。提一个问题我知道儿子不会，“九九乘法表”，小哥哥们纷纷说太简单了，大概都能背上。再一题是“蜗牛掉深10米井底，每天爬高5米，下落4米，问几天后爬出”，连我都琢磨不出，儿子却大声答出答案。真得出乎我的想象。因为约了柳树和小艾，我又带着孩子们转战三联书店，今天那里的小小儿童区人少，我能找个地方坐下，从从容容地看完了《植树的男人》《一直狮子在巴黎》《兔子的12个麻烦》《鹿啊，我的兄弟》等10本绘本，女儿自己翻看，也会跟我一起看，儿子在他喜欢的地图们那里不亦乐乎。