这个学期教委推行“减负”，学校也不留作业了，本来就没太巩固好的学习习惯，更是随着“减负”开始慢慢地瓦解了。其实我们自己也是偷懒了，不留作业就不留吧，三年级再加油吧。家长的心态一定是决定孩子的学习成绩，看来期末又要突击了。

    英文的听书还是继续进行，一开始让sam听《39 clues》系列，他不喜欢，就先让他听了《Percy Jackson》，很是喜欢，尤其喜欢听《Percy Jackson and the Sea of Monsters》这本，晚上睡觉还把mp3放在枕头边听。现又开始听《39 clues》，又喜欢上了，已经听到了第八本了。越听分级越高，我也就越不用管了，只要按分级找好故事音频拷给他就行了。另外，没时间准备，我就找专门的老师来对他进行细致的精听训练了，不能总是泛听，必须注重细节了。


http://s15/mw690/5376872ctdf1829b5e34e&690clues 、Percy Jackson" TITLE="英文的听书与读书8（2013.4--2013.5）：39 clues 、Percy Jackson" />

http://s9/mw690/5376872ct7cb59d969a88&690clues 、Percy Jackson" TITLE="英文的听书与读书8（2013.4--2013.5）：39 clues 、Percy Jackson" />

    英文阅读：英文阅读还是要好好总结一下的，最近感觉sam有了很一定的提高。前几天在给他测试，按照“五指法”测的，他竟然能够读蓝思分级为3.4的《Geronimo Stilton》的书了，这真是出乎我的意料，之前对他的英文阅读一直没有报信心，感觉sam是个听觉学习型的孩子，所以对于读书我没有强求太多，现在看来方法很重要，好的方法加上持之以恒的训练，英文阅读就会有进步。能读和愿意读是两码事，人家还是喜欢读那种带图的“big books”，没办法，男孩子啊！
   中文阅读：基本是没管过，喜欢读的书基本都是漫画，最近在读《寻宝记》系列的。

   学校的艺术节搞得声势浩大的，还是很不错的。期末了，该收收心复习功课了。