天津市示范幼儿园评估标准解读

 

《天津市示范幼儿园评估标准》以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，借鉴了多年来示范园建设的经验，吸收了国内外幼教理论研究的优秀成果，在原标准（津教委学前〔2001〕5号）的基础上，更加突出了市级示范园的基础发展性和实践操作性，对部分内容进行了调整与补充（如：办园定位、园所特色、文化建设等）。基本思考是：市级示范幼儿园评估标准的指向应更加关注园所发展思路的引领，关注幼儿园软件建设，关注环境创设的可利用性和体现发展性等。示范园建设应重在过程，重在创建过程中教育质量的提高和内涵发展。

一、办园指导思想

（一）办园定位与规划

1.办园定位准确，办园指导思想明确

把握要点：

（1）具有先进的教育思想和体现时代要求的办园宗旨。

什么是宗旨？宗旨是一切活动的根本目的和意图，是一切言论和行动所遵循的原则，是出发点和归宿。从办园宗旨看到园所对幼儿园的改革与发展有理性的思考，形成清晰的办园理念和发展思路，定位准确。

（2）办园理念和发展思路成为广大教职工的共识。

幼儿园的办园理念是对先进教育思想的具体化认识，是被教职工认同、理解，内化为教育行为，并在教育实践中办园思想不断得到提升。

（3）从园所的发展过程中观擦到办园指导思想对园所的发展产生的影响。

2. 能依据先进教育思想与办园实际确立园所发展目标及幼儿培养目标。

把握要点：

（1）园所发展层次清晰，把设定的发展趋向与教学实践、儿童发展紧密结合。

（2）能依据先进教育思想与办园实际确立幼儿培养目标，幼儿培养规格明确，有分解目标。在办园理念的引领下，把教育目标落到实处，让幼儿富有个性的发展。

3. 有园所长远发展规划，体现不断创新与发展的过程，具有实效性。

把握要点：

（1）制定发展规划。

有明确的发展总目标、创新策略、阶段目标和实效性措施。要注重发展规划整体思路与幼儿园的整体发展保持承续性，形成幼儿园发展的行动方案。

（2）科学分解办园总目标落实到部门和个人，注重目标的落实。

（3）将指导本地区幼儿教育工作列入发展规划。

包括：幼儿园三年发展规划，近三年的各类计划（比如幼儿园工作计划、教学工作计划、卫生保健工作计划、后勤工作计划、食堂工作计划等）和各类总结以及计划落实过程中的相关资料。

（二）园所文化与特色

4. 重视园所文化建设，有明确园所文化建设的思考与积累。

把握要点：

（1）园所文化建设在园内的制度、环境、人文等方面对园所文化价值被教职工普遍认同。

（2）注重园所文化的积累，有发展过程的痕迹。

5. 发挥园所优势，形成鲜明的办园特色。

把握要点：

（1）       充分发挥办园优势形成独特的办园风格。

（2）       经过开展专项研究和长期积淀，形成稳定的特色成果。

（3）       特色的建立促进园所工作的全面开展。

（4）办园特色在社会上产生了一定影响，并得到公认。

二、办园基本条件

 

（一）规模与人员配置

6．办园规模符合《规程》要求及有关部门规定。

把握要点：

（1）办园规模：幼儿园（保育院）符合小、中、大型规模（《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（87）城设字第466号），每班幼儿人数符合《规程》规定的班额数。

（2）幼儿园招收3岁以下的婴幼儿班额应符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（（87）城设字第466号）。

7．各岗人员配置合理，运转高效。

把握要点：

(1) 人员结构比例合理，符合劳人编（1987）32号文件要求。教职工与幼儿比不高于1：6—7；幼儿超过200名的园所要配备两名保健医（专职和兼职），每增加100名幼儿增加1名专职保健医。带班的保育员中临时工不得超过30%。食堂中外聘人员配置不超过30%。

(2) 各类人员资质符合《规程》要求，年龄结构合理，运转效果好。

（二）园舍设施与设备

8．园舍布局合理，占地面积、建筑面积、绿化面积均达标; 园舍场地、设施定期维护、整修，使用率较高。

把握要点：

（1）能根据现有空间、场地规范布局，充分利用设施、条件进行各类活动，满足幼儿发展需要。

园所占地面积每生不少于14平方米，人均建筑面积每生不少于9平方米（9个班），人均绿化面积每生不少于2平方米。

“人均建筑面积”指幼儿园内所有建筑面积总和的幼儿人均面积积数。

“人均绿化面积”指幼儿园内草地、种植园地、树冠的垂直投影面积和垂直绿化面积总和的幼儿人均数。

（2）后勤部门要保证设施设备正常使用，园舍场地设施定期维护，设有幼儿园、班级设施设备检修记录。

9.环境整洁优美,体现教育性。有沙地、种植园、嬉水池（固定或可移动），并能有效利用。

把握要点：

（1）室内外环境整洁、安全、美化、温馨、舒适，体现教育性。

（2）有沙地、种植园、嬉水池（固定或可移动）。注重种植园设置和日常有效的利用。

10．体育活动运动场地、幼儿活动及辅助用房符合国家教委、建设部（88）教基108号文件要求。

把握要点：

（1）体育活动运动场地、幼儿活动及辅助用房满足幼儿活动需求。成人办公及辅助用房及生活用房符合国家教委、建设部（88）教基108号文件要求。

活动室每班一间，使用面积不少于90平方米，寝室与活动室分设，活动室的使用面积不少于54平方米；幼儿活动用房应光线充足、通风良好，综合活动用房及场地应功能齐全、使用率高。卫生间每班一间，使用面积不少于15平方米；

衣帽、教具储藏室每班一间，使用面积不少于9平方米。

音体活动室全园一个，使用面积按规模分别不少于120、140、160平方米。体育活动场地应体现实用性，既安全又便于幼儿在雨停后开展户外活动。共用和分班室外活动用地每生不少于2平方米；

卫生保健室要设有专门的隔离室、晨检室，还要从卫生及安全角度考虑幼儿晨检时进出的流程。

食堂用房要规范、合理，要按照规定的流程设定更衣室、粗加工间、库房、操作间、消毒间、分餐间等。

（幼儿园应提供“幼儿活动场地分布示意图”）

11. 体育设施、玩教具（自制玩具）、图书资料种类达到或高于《幼儿园玩教具配备目录》标准，数量满足幼儿、教师需要，并定期补充、更新。

把握要点：

（1）体育设施功能齐全，能满足幼儿选择与使用。

（2）玩教具（自制玩具）种类、数量丰富，操作性强。要安全、结实、美观、耐用，达到或高于国家教委1992年下发的“幼儿园玩教具配备目录”中规定的一类标准。

（3）图书内容、种类、数量应符合不同年龄幼儿接受水平，幼儿图书人均大于3册；书刊、资料注重积累与调整，满足教师选择和学习。

（三）办园经费与使用

12. 财务制度健全，财务、财产管理严格、规范。

把握要点：

（1）规范财务管理，制定相应的管理制度和管理程序，包括审计达标、帐目清楚、财务财产管理有序等。

（2）有逐年建设投入的具体计划及环境设备、玩具、图书逐年更新的经费落实情况。

（3）经费使用合理，有一定比例资金用于教师培训和教科研支出。

13. 严格执行有关收费项目和标准，勤俭节约，经费使用合理。

把握要点：

（1）严格按照物价局审批收费许可证规定项目收费。

有逐年建设投入的具体计划及落实情况，确保固定资产逐年递增，办园条件逐年提高，注重教学设备逐年完善和更新。用于教师教科研经费预算要逐年提高，上述各类资金投入项目均要有详细记录，要提供相应的经费报表。

（2）有经费使用过程记录，不同类别投资款项清晰、比例适当。