说三道四： （三）培训班种种
“起跑线”这个词，一度让成千上万的父母焦虑难安。
“起跑线”原是田径运动会径赛的一个专用名词，是为了让运动员同时从同一个起点起跑而划定的一条线，以彰显公平竞争。
将这个词汇借用到教育，大约起自于原教育部副部长韦钰。她提出
“不让孩子输在起跑线上”，其本意是告诉家长：不要让孩子过早地认字、背诗、学英语，提倡父母要给孩子提供一个稳定的、温暖的、健康的、快乐的互动环境，让孩子有一个快乐的童年，让孩子从小有一个健康的心智。
悲哀的是，在商品社会的大环境下，一切都可以被偷换概念，加以利用。教育掮客们充分利用了家长“望子成龙成凤”和从众心理，肆意歪曲“不让孩子输在起跑线上”的本意，风起云涌地开办了各种类型的校外培训机构。这些机构变着花样罔顾教学大纲和孩子们的心智发育过程，肆意引进超编教材，以炫耀其所谓高超的教学水平。
一时间，这种教育机构遍地开花，门庭若市，蒙蔽了大批家长，使他们处于唯恐自己孩子落人之后的焦虑状态，从而不惜重金，趋之若鹜，下意识地往死里“折腾”自己，“折腾”孩子。
常识告诉我们，社会是复杂多变的，人生也是跌宕起伏的，绝不像体育运动刹那间决定金牌银牌铜牌的归属。人生往往不是赢在起点，而是赢在转折点；人生输也不是输在起点，而是输在转折点。譬如，我们国家既往出现的那些神童们，不容置疑，他们有超众的智商，是赢在了所谓的起跑线上的，然而，他们后来的人生也并不是一帆风顺，有人事业有成，有人中途迷茫而知返，也有人中年落得“啃老、自私”之名，被人诟病。譬如，伟大的文学巨匠鲁迅先生，原本是学医的，面对积弊甚深的社会，毅然弃医从文，成为伟大的无产阶级战士，铸就了文学的辉煌。往远了说，世界伟大的发明家爱迪生，没有高深的学历，但却用它卓越的伟大发明成果推动了人类的发展和进步。可见，人生的起点并不决定人的一生。
客观地说，社会三百六十行，行行不可或缺，行行出状元。“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜、刨冻雪抠备件的“工业战线的老英雄”孟泰、带领“娘子军”披星戴月开荒山的“农业劳模”申纪兰、“宁肯一人脏，换来万家净”的“掏粪工人”时传祥、耄耋之年仍坚持下田的杂交水稻之父”袁隆平、十年如一日作“老人的拐杖，盲人的眼镜，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”的公交车售票员李素丽......他们不也是人中龙凤，也创造了人生的辉煌，而受到人民的敬仰？
实在地说，这些教育机构为了敛财，不仅戕害了孩子们的身体，妨害了孩子们的心智健康，而且有意无意地助长了“学而优则仕”陈腐思想的滋长，甚至间接影响了人们的生育观念，造成了生育率下降。
庆幸国家毅然决然取缔了这些无良教育机构。我们为这英明决策鼓与呼！
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