中班数学活动名称： 7以内数目等量与不等量的分类

  南京市第五幼儿园     唐蓉

活动目标：

1、  能不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数量的多少、一样多。

2、  能运用观察、比较的方法按不同标记进行归类。

3、  操作后能将物品放回原处。

活动准备：

教具：等量、不等量标记各一个

学具：人手一张点卡、分类板、实物数量比较卡、点子数量比较卡、等量接龙卡、高矮排序操作材料

活动过程：

一、集体活动

1、以游戏“找朋友”导入活动，比较一样多、不一样多。

（1）指导语：先数一数你手上的小点子有几个，告诉你的好朋友，再比一比两个人的小点子一样多吗？记住一定要比一比。

（2）指导语：你们的点子一样多吗？哪些人一样多请举手。

2、认识等量、不等量标记。

（1）指导语：两个笑娃娃在一起就是相同标记，一个笑娃娃一个哭娃娃就是不同标记。一样多的找相同标记做朋友，不一样多的呢？

（2）指导语：你们两个人的点子一样多应该找什么标记？你们两个人呢？（请幼儿示范后集体操作）

二、分组活动

·找相同不同标记（实物和点卡各一组）

先数数这边有几个点子，再数数另一边里有几个点子，比比他们一样多吗，再去找相同不同标记

·按标记归类（一组）

这是什么标记的家？这个呢？数一数、比一比把卡片送回他们的家。

·高矮排序（一组）

4、            评价活动

请幼儿展示自己的作业单，教师根据幼儿的操作情况进行评价。