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美术组活动教案——图腾柱(奥体一幼 谭梅玲)

(2010-04-12 14:59:06)
标签:

杂谈

分类: 美术篇

活动名称:大班水粉画《图腾柱》

活动目标:

1. 通过观察图腾柱的特点,尝试用夸张变形的线条表现柱上人脸的形象。

2. 发展创造性思维,在图腾柱五官与颜色上大胆创新。

3. 初步了解图腾柱的涵义,感受原始部落神秘,奇特的文化。

活动准备:

1. 图腾柱图片,土著舞蹈视频

2. 各色水粉颜料,水粉笔,抹布

3. 深色卡纸(各种形状)

活动过程:

1.土著舞蹈欣赏,初步了解原始部落及图腾柱

(1)今天老师给你们邀请来了一群客人朋友,我们一起看看他们是些什么样的人?(欣赏视频)

(2)你们知道他们是什么人吗?他们在做什么?

2.出示图腾柱图片,幼儿观察并讨论其特征

 (1) 引导幼儿观察图腾柱局部图,总结柱上人物特征——夸张变形

图腾柱上是什么呀?你们觉得这些人的脸和我们的五官一样吗?哪里不一样?

 (2) 欣赏组图,观察并表述五官的不同表现形式

老师这儿还有一些图腾柱的图片,看看他们的鼻子眼睛等五官呀有什么不一样的地方?

你可以用有的。。。有的。。。的方法再说一遍吗?

3.幼儿作画,教师从旁指导

看了那么多神奇伟大的图腾柱,你们想不想也试试?好,就让我们化身为小小的原始居民,完成一个图腾柱好不好?

4.共同欣赏同伴作品,感受原始部落文化氛围

(1)阐述图腾柱的涵义

看!我们的图腾柱建造好了,快来看看你最喜欢哪一个,喜欢它哪里?

我们来评一评哪个图腾最可怕,可怕在什么地方?

5.结束活动:

你们知道吗?原始居民每建造好一个图腾柱之后都要围着它跳舞,一起来吧!

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