昨天下班前接到一通电话，一个志愿者说要来帮我们搬家；很正常的一件事，于是约了今天十点。

    早上一到单位，郑姐就问，今天要过来搬家的是不是明明，我说是的；她和潘同学交换了一下眼色，很奇怪的表情，没有解释原因，只是告诉我，基本别指望那个男生能做什么了。

    不一会儿，电话铃响了，一位女士。她告诉我，她是明明的母亲，明明已经出门了，她十分不希望儿子到处乱跑，但明明坚持要过来帮我们做事，拦也拦不住；她打电话就是想告诉一下我们明明的情况，明明从小脑子出血，还患有小儿麻痹症，现在是轻度智障，伴有狂躁症，基本上不会做什么事，并且话很多，现在还在吃药阶段，希望我们就简单让他收拾一下，早点打发他回家。

    挂了电话，小宝愣了半天，这是怎么个状况阿？...

    电话又响了，郑姐接的，明明打过来的，他一听电话里不是我的声音，一定要郑姐把电话转给我，还说他不认识路，让我去接他。想起昨天电话里，当我告诉他办公室地址时，他问我可不可以去接他，我就挺纳闷的，现在终于明白了，他果然是不认得路的...

    好多细节现在回想起来有点累，小宝从图书馆的逸夫楼到学术交流中心的逸夫楼找他，一路上他和我说他从小得的病，收拾东西时又讲他怎么骗婚、离婚，狂躁时做过什么出格的事情。其实这孩子口齿挺清楚的，话说得少时和正常人无异，只是，他一直不停的说，不分场合，不分话题，有些话都说了很多遍，却并无意识；收拾东西时也不懂得归类，只是扔进箱子。小宝大半天基本无法工作，在一边耐心的听他说话，时刻提防发生什么意外。胶带封箱时，他怎么也找不着胶带的端头，又不肯给我，看他表情变得纠结、烦躁，小宝赶紧找了个话题，分散他的注意力，把胶带从他手中拿了回来；而郑姐，更是防患于未然，把剪刀什么的都藏起来了，生怕他又什么自残行为或伤害别人。

    他说他现在生病，连“阳光之家”都不能去了，每天待在家里好闷，就想过来帮助我们做点事。

    回到家后，打电话来办公室，一定要我亲自接，亲口告诉我他已经安全到家了，还强烈要求后面几天还要来帮我们打包搬家。

    不忍心拒绝他，这样的孩子确实应该和大家多接触，才会变得不自闭、不自卑，可是，他的到来确实对我们的工作造成了一定影响，我们不得不放下手中的工作陪着他；并且，他还在发病阶段，一个人坐车来回跑，万一出个什么事，后果不堪设想阿~

    一个下午过的心惊胆战，生怕说错什么话刺激到他，像幼儿园老师哄着小朋友一样，不停的夸奖他、鼓励他。其实，这种孩子非常简单，没有什么特别的要求，也比较懂礼貌。只是，这种真正意义上的弱势群体，太多时候被大家所忽略，他们拿低保，维持最基本的生活；他们没有工作能力，有时甚至连最基本的沟通需求都不能得到满足。可是，我们又能做些什么呢？似乎也只能成为志愿者多去看望他们，陪他们聊天...