我的同学一直想转专业，纯的。如果可以作交易的话他宁愿少活一年来换取时光倒退到填报高考志愿的时候。我以人性担保倘使知道是今天这般的下场他万万不会在当初的志愿表上打上“服从分配”的记号，以为这能帮助自己增加钓上大鱼的愿望，现在觉得那个选择题才是真正高明的钓饵。

报到前校方说是允许入学后转专业的，可以没有说这种操作的难度系数——上大学前以为转个专业的难度也就相当于申请去美国签证的难度，上了大学后知道转个专业的难度其实和偷渡到美国的难度才差不太多。

本校规定，本科生申请转专业有两个途径：

第一，           在所要转的专业范围内做出比较重大的成果或贡献，比如在核心期刊上发表学术论文等。其实这条的难度相当于竞选美国总统了，本校的教授们在核心期刊上发表论文有的时候还得用点非常手段，我一个非该专业的本科低年级生还能有这手艺？这点就是唬人的。

第二，           在本专业的学习中成绩排名前三，提出申请后，经所要转的学院的考核，通过后方可转专业。这就是咱今天说的“第二十二条校规”：这条规定简直令人哭笑不得，它基本上就是一个悖论。为什么有人要转专业呢？主要原因是没兴趣或学不好，而没兴趣的直接后果也就是学不好。所以一般情况下要求转专业的人基本都是成绩上看不到将来更好地为祖国做贡献的希望的，这样的规定无疑就把他们的路拦死了——想跑，哼，考了前三再说——问题是假如真的能考前三名了就证明自己能学好这个专业了，那为什么还要转呢？我百思不得其解。这个规定的潜台词就是“本专业不适合学习本专业的人只能强迫自己适合这个不适合的专业”。太狠了。

当然不是说就没有人胜利逃亡，所认识的人还是有这样的高手的：带着鲜亮的分数和成绩降级杀入自己所向往的专业——军规的精髓就是只有你证明了你有学好这个专业的能力你就有了不学这个适合你的专业的权利。

所以后来同学就放弃了这个念头，代价太大了，如果想转专业就得先花大量的时间和精力在目前的专业上，一旦成绩好了的时候才转到别的学院去，白白把自己的专业搞好了，到新的地方还得从头再来······而且因为进度的原因还必须降一个年级。万万不能做这亏本的买卖，真有这能耐都用在考研上吧，到时候顺利地战略转移。可是这意味着四年本科的专业知识早晚荒废掉，没办法，谁让有那样的校规呢。

我有精神疾病才能申请不服兵役，而一旦提出这个申请就证明我是正常的——不想了不想了，再想就是我不正常了。