現在的孩子大多數都由老人和年輕的父母一起帶的，尤其以老人為主力軍來帶。有時候也不是父母不帶孩子，有的是條件不允許，父母要上班，孩子又小，不能上幼兒園，只能由老人來帶孩子。還有的一部分父母完全就是“甩手掌柜”型，完全由老人來帶，只是偶爾來看看孩子，這樣的父母在少數，但是在我的身邊也有不少。

    我家龍豬是由我為主力軍，而姥姥為副手來養大的。其實由於老人與我們有許多的不同觀點，這也造成了在育兒方面的不同。我比較主張自由的來發展龍豬，而姥姥每時每刻都不离龍豬的左右，深怕龍豬磕了碰了的，每次龍豬拿一些較危險品的時候，只要是一些筷子、勺子之類的，姥姥會立刻搶過來，收起來，不讓龍豬再碰到。而我每次都讓龍豬在我的視線范圍來玩這些東西，我認為小孩子的好奇心很重的，對自己沒有玩過的東西表現的想玩的欲望是很強的，你這次將它收起來，他玩不到，過後他還會再來找機會來玩的。所以我會讓他這次玩個夠，還會不時的告訴他，他拿的這個東西的用途，在他的淺意識裡他會記住，等到他以後做事情的時候，他就會想到。真得是不能小看這些小孩子，現在的孩子都是聰明的，比我們小時候聰明很多，大人做過一次的事情，他就會有一個印象，下次他會模仿大人的動作來做。

    龍豬現在1歲半了，每天都淘得狠，喜歡上高，自己伸手夠不到的東西，也學會拿個小凳子放在下面，踩在上面來夠，直到夠到為止。這個時候，老人都會喊龍豬讓他下來或者直接抱他下來，深怕他會摔下來，而我確不管他，只站到旁邊看著他，龍豬打小知道邊邊，在床上玩也是的，每次到邊的時候他都會轉回來，等了又大了一些，他就地自己下來，因為有孩子，家裡的床、電視櫃等等都是不高的，他這麼大可以輕松的上來下去的。現在姥姥不會再喊他或者給他抱下來。

    可能大家都會碰到過這樣的情景，小孩子在前面跑，老人拿著飯碗在後面追著喂寶寶，即使是這樣，這碗飯還得很長的時間才能喂完。在我家也是這樣的，但這種情況只有在姥姥喂龍豬的時候有，有時候，一碗飯，還是小碗的，都要喂上半個多小時的時間。我自己在家喂龍豬的時候可不是這樣的，他和我一起吃飯，他小的時候給他買過一個小餐桌，一開始的時候還特別老實地坐在裡面讓大人來喂他，等大大的時候，他能夠自己從小餐凳上下來的時候，就開始不老實了，吃飯的時候總是跑來跑去的，這個時候，我不會強迫性地讓他來吃，只等著他來找我吃。如果是在兩餐之間的話，那我會給他一些餅干之類的小點心讓他吃。如果是在餐後的話就不會給他吃，小孩子他也有飢和飽，就像大人一樣，飽了之後，就吃不下任何東西，如果他餓的話，他就會來你這裡張著小嘴讓你喂他。我想這樣的話他就會在吃飯的時候來吃飯，但是現在還是沒有，再大大，就會了，小孩子學一樣事情是需要時間的。這時姥姥就該說了：這可不行，餓壞了可怎麼辦。說完拿著碗去喂龍豬，龍豬有時會吃上一口，有時會將姥姥拿的勺子推到一邊去。龍豬會在我不給吃小餅干、小蛋糕的時候，去找姥姥、姥爺、太姥來幫助他，以便達到他的目的。這個時候老人的側忍之心就表現出來了，怕孩子們餓著，就給他吃。現在的孩子沒個整了。

    龍豬在小的時候，我給他買了一個小坐便器，第一次的時候他覺得新鮮，在上面尿了一次，以後再讓他坐在上面尿尿，他就不乾了。現在那個小坐便器讓龍豬當成馬來騎著玩了。龍豬現在長大了，我們會不停時機的對他說：龍豬呀，有尿的話到厠所去，要不就蹲蹲兒。他還非常爽快的地答應。可是真到時候的時候，就不是他了，隨便了，有時你都不知道什么時候，龍豬的褲子就尿濕了，也不知道他尿到什么地方了。現在是冬天了，我們一家三口搬到姥姥家裡去住，這樣龍豬與小哥哥在一起的時間就長了，有時候龍豬還會學著小哥哥的樣子站著尿尿，但是他不會在尿之前告訴你的，總是在尿之後再喊你，然後他還會自己拿個小抹布，像模像樣的擦地。還好龍豬是從小把尿長大的，現在還是把尿，只得我們大人看著了，但有些時候，他就會不聽話，隨地大小便了。這個時候姥姥會說：不讓你不尿，尿褲子就打你的屁股。這時候我會說：不要對孩子這麼說話，他會聽得懂的。老輩人就說：這麼點的小屁孩，他知道個啥，他能聽懂個啥。其實小孩子什么都能聽的懂，只是他不按著做罷了。真是沒辦法溝通，這就是代溝。

    龍豬10個多月的時候，我給他報了一個早教班，費用對於我們家來說還是可以的，我給龍豬報的早教中心的費用不算太高。姥姥們就說：這麼貴，這麼小的孩子到那能學到啥，啥也學不會，盡瞎花錢。其實我給他報這個早教班，並不是讓他到那裡去學習什么，只是想讓他與許多的同齡的小朋友一起玩，一起學習。中心也是一個小社會不是。夏天的時候，我帶龍豬到樓下去玩，別的小朋友的玩具龍豬如果碰一下的話，就會聽到：別碰，碰壞了怎麼辦。這樣龍豬也就學會了。我再帶他下樓的時候，就會給他帶一些球、小車之類的玩具，當別的小朋友想玩他的玩具的時候，他那時還不會說話，他就抱著他的玩具跑，直到跑到一個他認為安全的地方，他才放下玩具來玩。現在的孩子都是獨生子女，都比較獨性，他不懂得什么是分享，況且有些大人也不讓碰，真是難呀。我就會跟他說：玩具是大家一起玩才開心的。但真是到了那個時候，他還是會抱著東西跑的。到現在為止，龍豬上早教課已經大半年的時間了，最起碼他知道中心的玩具是大家玩的，有時候他還會和小朋友來換玩具玩。我想這就是進步，他還太小，學習上的事情等大大的時候他會學到的。這樣，龍豬有了進步，姥姥們也就沒有再說什么。

    雖然也是知道老人帶孩子的一些矛盾，畢竟與老人們存在一些育兒方面的觀點不同，但是一些家庭的生活條件不允許媽媽或者是爸爸來全職，一些媽媽休完產假後就得上班，那麼帶孩子的事情自然而然交給了老人。還好，我們家庭允許我是全職來照顧龍豬，這樣我有事的時候還是姥姥來幫著帶龍豬。龍豬姥姥總是在說：那以前一家都是好幾個孩子的，那怎麼帶著來的，現在一家就一個還這麼累。可以時代不一樣呀，育兒的觀點存在許多的不同，現在的生活條件也好了，以前自己沒有享受到的，都希望在自己的孩子身上來給予。

    在這裡還是得感謝姥姥一家，畢竟有了他們，龍豬才能這麼好的成長，龍豬媽才有自己的時間來做一些自己喜歡的事情。明年，龍豬到了上幼兒園的時間，龍豬媽我就更自由了，上的話是有些早，姥姥們都不讓，但龍豬媽認為，早一些上的話，從各方面龍豬的提高都會快一些。我們也不求龍豬會的東西有多麼的多，只希望他能快快樂樂的、開開心心的、健健康康的成長，足以。