对待八一的学习问题，我和老猴头的观点是出奇的一致，那就是顺其自然、无需强求。

因为从一开始我们便奉行“散养”政策，因此八一宝贝从来没有因为“学习”而忙碌，更没有因为被强制学习而烦恼。用老猴头的话说“使劲玩吧，学习的日子在后头呢！”

可是，这臭小子总会带给我们惊喜，面对超级宽松的成长环境，他竟然自己有所选择地提出了学习的要求，他要学英语，而且张罗着要去外国叔叔的英语班上课。

现在想来，八一喜爱英语，妈妈应该功不可没。

在八一宝贝三个月的时候，我便开始经常用英语向儿子问好。早上醒来，我会笑咪咪地说“good morning ”中午的时候我又会送上“good afternoon ”晚上临睡前自然少不了亲吻和“good night ”当然，那时可没有让他学的意思，只是觉得那样挺好玩儿。

大约在宝贝三周岁的时候，每天晚上讲完睡前故事熄灯后，我都会用英语、汉语交叉着给他数数听，八一经常听着听着就睡着了，所有的一切都做的很随意，就像催眠曲，我根本没有指望八一能学会什么。

大约在四个月前（宝贝3岁4个月），八一亲子班小朋友鹏鹏的妈妈问我有没有让孩子学英语的打算，说她的同事认识一位外教，上门授课，一小时一百元。当时我并没有当回事，只是在餐桌上和老猴头随口说起此事，没想到还没等爸爸表态，八一便频频点着小脑袋一个劲儿地说“我要学英语。”“既然儿子感兴趣那就试试吧！”老猴头发了话。

于是在一个周日的晚上，在鹏鹏家，我们试听了一堂英语课，这算是八一正式开始接触英语“学习”。

貌似八一很喜欢这位英国外教，没有丝毫的陌生感。他淘气地搂着老师的胳膊、好奇地抚摸老师的脑袋（老师的脑袋几乎没有头发）、和鹏鹏争抢着玩老师的平板电脑……

和鹏鹏比起来，八一接受的比较快，虽然总惦记着老师电脑里的游戏，但也会很听话地跟随老师不停地念英语单词，什么苹果、桃子、香蕉……让我感到高兴的是，八一能够主动向老师提问“紫色怎么说？”还乐呵呵地告诉老师，他最喜欢紫色了。

一个小时就这样闹哄哄地过去了，我和鹏鹏妈面面相觑，我们的感觉应该是一样的，那就是孩子们好像没啥收获，由其是两个臭小子凑一起，根本不可能安静地学点什么。

可让我没想到的是，就是从这次试听开始，八一开始表现出对英语的喜爱，不断地念叨着要外国叔叔来家里教他英语，由其喜欢不断地说着那天晚上唯一的收获---英语单词“桃子”，也许是这个单词的发音很有趣，反正他是牢牢地记住了。

看到八一如此喜欢，我们便做出了接着学的决定，可外教方却又因为工作等原因发生了变化，此事也就不了了之了。

面对八一“我要学英语”的强烈要求，妈妈决定趁热打铁，把自己的那点看家本领都拿出来，和儿子在玩中学、在游戏中学，而且我发现，越是不经意地教八一，他学得就越快。

 

我从来没有很正式地教过儿子英语，我们的学习是随时随地、轻松自由的。

晚上睡觉前，一家三口会躺在床上玩数数的游戏，爸爸用中文数，儿子用英文数，儿子和妈妈用英文玩数数接龙。

呵呵，现在我可以很自豪地说，八一目前所掌握的英语单词都是在睡前学会的，每天几分钟，效果却非常明显。

我教儿子，儿子教爸爸，还不断地纠正爸爸的发音，这种学习的氛围带给八一很多快乐和自信。

现在，3岁8个月的八一宝贝已经可以很熟练地用英语数到30，可以很自如地问好，基本掌握日常生活中经常接触的水果单词、食物单词、颜色单词、还有个别动物单词。而且开始自如地用英语“淘气”了。不愿意回答的英语单词，会直接说“I don’t know”想和爸爸再玩一次作战游戏，会脱口而出“one more”。

过春节的时候到姥爷家，我们娘俩一问一答地给姥爷表演，八一小嘴叭叭的进行汇报，带给姥爷极大的惊喜，呵呵，貌似比哥哥知道的英语单词还多呢！

其实最让我开心的倒不是儿子掌握了多少英语单词，而是他对英语所表现出的浓厚兴趣。

现在无论看到什么，他都要问“妈妈，这个英语怎么说？”求知欲望非常强烈。

在卫生间拉臭臭，突然放了一个屁，他会马上问“妈妈，屁，英语怎么说？”

从幼儿园回家的路上看到了电线杆，他会小手指着车窗外“妈妈，电线杆英语怎么说？”

晚上临睡前，讲了一个有关“蜘蛛”的故事，他又会很认真地问“妈妈，英语蜘蛛怎么说呢？”

当然，偶尔家里这个好学的小家伙也会把妈妈考住，以至于妈妈翻出了多年未用的英汉词典，也便及时、准确地应对家里的这个“小问号”。

看到了妈妈的字典，八一更开心了，问的问题也就更多了，即便已经熄灯准备睡觉，遇到想知道的单词也一定要妈妈马上开灯查一查，不过这样也好，妈妈和儿子共同进步，我很享受陪儿子一起学习、成长的过程。

元旦的时候，两个外国朋友来看我，虽然只在家里待了一天，但却让八一念念不忘。看到妈妈和阿姨们用英语交流后，他学习英语的兴趣更浓了。

现在，为了满足宝贝和外国叔叔互动的要求，每周我们都会带着八一到“宝宝英语沙龙”去接受一下熏陶，外教的教学方式非常适合活泼的八一，嘻嘻哈哈的游戏中接受“训练”、感受语感，小家伙很是喜欢……

看来，孩子的学习是无需强求的，只要他感兴趣，就会学得非常好。