上个月尾是学校的运动会，该运动是只是让高年级也就是4年级以上的学生参与。

至于低年级的学生，既不必参与运动会也不必去学校上学，听起来很爽。

可是运动会即将来临的时候，老师发通告来说当天会在网上布置作业。

原来，有一种不必去学校上课的日子叫作在家上网做功课的日子。

E-learning day - Stay at home and learning online!

当天学校虽然没有上课， 可是为了配合职业家长的要求，校内的学生托管中心还是正常操作，我们也照样把Chloe送去托管中心。上午的时候，在托管中心负责人的带领下，Chloe去了学校的电脑室上网做功课。我还以为我可以撒手不管了呢。可是当天傍晚和她查询网上功课的状况时，她说还没有做完，只做了一部分而已。（实际上她完成了4分之一而已。）于是，吃了晚餐之后，我们就在家里上网赶功课。

没上网看还真的不知道她的网上功课究竟是什么样的！

通过老师给的密码顺利登陆学校的虚拟教室。3项主要科目也就是华语、英语和数学分别都有网上功课需要去解题及进行测验。功课不少，不过不会难，只是很耗时间，尤其对一个完全没有使用过电脑做功课的小孩子来说会比较具挑战性，不是挑战功课的难度，而是挑战手指和鼠标之间的合作。我也完全忽略了，家里是使用掌型电脑，没有使用鼠标, 也就是说得使用键盘操作来完成功课，而她的功课不是纯粹打字上去那么简单的，因为需要搞一些花样比如有些是需要通过点一点、连一连、圈一圈来完成的。这下我都要抓头了，连我也不会，因为我习惯使用鼠标。我问Chloe：“怎么办？没有鼠标怎么做功课？”她说：“我会，老师也是有教我！”果然，果然她会使用键盘控制鼠标指针，看来老师们的教导也很周到。可是、可是，那是多么考功夫啊，要很精准，她的速度也很慢啊，比如连一连，我看她好不容易把箭头移到左边的一个小黑点，然后又好不容易地移到右边正确答案的小黑点那里连接起来，有时候连接得不准，线条也画不成了，只好重新开始。每回答一题，得把箭头移到下面去确认，按了确认后等答案揭晓是对或错，过后要能进行下一题，就这样，看她用食指一直移来移去，再不然就是等。。。若是传统的家庭作业的话，只需要用笔写写、算算和画画就能轻松完成，一切都容易多了，可是对老师们来说就没那么容易了，因为得一份一份地批改作业。

华语的网上功课

我眼看这样下去不行，不然不懂要花多少时间才能把网上的功课做完，晕啊！后来不得不赶紧去翻箱倒柜找鼠标， 好不容易找到了鼠标，终于叹一口气。。。还有就是感觉有点糟糕，因为家里的网络很慢。。。当晚我陪她做功课都做到有点捉狂，花了一、两个小时也还没有把功课做完，幸亏隔天是公共假期，还有时间做。她一边做一边打哈欠，最后她也忍不住去睡觉了，倒在床上不到一分钟，睡着了，真的！连妹妹都说，姐姐这么快就睡着了。估计她也真的被这种网上功课给折腾坏了。

应该是第一次上网做功课吧，一切都比较生疏，相信以后会比较得心应手的。何况接下来还会有得在网上做功课的日子呢！值得一提的是，这个网络虚拟教室上也布置了不少练习题让学生们在有空的时候去学习。

第一次在网上做功课虽然觉得并不是很好玩，不过这肯定是很新鲜的一种学习方式。像这么样的一种学习方法，对学生们来说是无往不利的。即使老师没办法去课室授课，让学生在网上做功课，但是学生却没有缺课、补课的烦恼，同时那也是一种网络教育，学生们能够学习如何使用电脑网络。