环保教育

为了地球的明天, 托儿所理所当然也小培养幼儿的环保意识，使幼儿从内心深处萌发对大自然的热爱和保护之情。爱护大自然，从幼儿抓起，从垃圾分类开始。这是最近N1教学主题 - 天气的其中一项教学内容。我表示感到有点意外。

培养阅读的习惯

我不懂流动图书馆是托儿所安排的，还是图书馆安排来的，总之，当流动图书馆来到了托儿所门前，可以看到老师们对孩子们心灵上的支持、行为上的引导。流动图书馆和图书馆一样，其好处是有利于孩子感受良好的读书氛围；有利于孩子自主选择书籍；有利于孩子读书兴趣的培养。只不过这样的安排，还省钱、省事、省心。当天每个孩子各借了六本书回家。

李资政曾经说，家长应该在孩子小的时候就养成他们上图书馆的习惯；孩子到了青少年时期，要让他们懂得自己搜寻知识，而不是等待学校老师以填鸭式的方式给他们灌输知识。

培养好奇心

为了培养幼儿爱科学、学科学，每个月都会让幼儿参与做一些好学、易做，又符合幼儿认识水平的小实验，培养他们的探索精神。最近的科学活动如下：-

1. 磁铁的有趣玩法： 通过探索引导孩子们发现磁铁能够吸住铁的东西，如铁丝三角夹。

培养劳动技能

让幼小的孩子参与烹饪各种糕点，在制作过程中，不仅可以培养幼孩有条理的表达制作步骤，而且透过活动培养孩子自理、自立的生活能力。同时，让幼孩学会和面粉及其它糕点材料与制作工具打交道，也可以使他们的手脚变得更灵活，并促进智力发育。

国防教育活动

通过参观军事博物馆让小朋友们初步了解国防知识，基本的国防知识, 增强国防观念, 激发爱国的热情。

每个小朋友还有机会穿上军人的制服，这个迷你军一点都不威武，除了可爱还是可爱， 哈哈

培养中国民族的文化精神

通过将传统节日渗透到教学活动中的形式来让幼儿了解自己的传统节日中秋节，这不仅能使孩子们永远铭记中国的传统文化，而且以下的相关活动能更加有效地让孩子们认识中秋节的：-

1、讲解中秋节的来源，让孩子们了解中秋节的习俗 （孩子们回到家后和我说，月亮的宠物是兔子。）

2、进行户外提灯笼游行, 与孩子们一起感受、体验中秋节带来的快乐；