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亲亲我的宝贝 |
演。妈妈导演花了一个晚上的时间研究出了方案,具体分为三步曲进行:
第一步:选择故事
动有趣且有教育意义,情节要适合表演,故事不宜过长,最好能控制在比赛要求的三分钟以内,还要恰到好处地锻炼孩子的语言和
表演能力。诸多要求让妈妈后悔当年要是上师范院校就好了,呵呵~~
。好在妈妈后来终于在茫茫故事海里寻到了一个中意的,
故事名字叫作《闪光的秘密》,讲的是一个有爱心的小熊,把妈妈买的新书包、文具盒和笔自己不舍得用,还告诉爸爸妈妈这是个
秘密,等到六一儿童节的时候,偷偷送给了没有妈妈的小白兔,最后明白真相的熊爸爸和熊妈妈说小熊的秘密是闪光的!妈妈立即
绘声绘色地为女儿讲了一遍这个故事,没想到女儿很喜欢听呢。这就叫作首步告捷吧
。时间很紧张了,赶紧滴进入第二步吧。
第二步:设计动作
事内容,一边冥思苦想着台词里的哪些话适合加动作,故事里恰当加以肢体语言会使其表演更生动形象和吸引人,还有表演前的自
我介绍怎样说等等。故事中的每一句话都在妈妈心中不断揣摩,此时深刻明白老古话说得“看花容易绣花难”的道理。妈妈一点点
摸索,再看看相关电视和碟片,眼前总算逐渐明朗起来了。开场白中让女儿做了一个可爱型的扭腰动作;故事中讲到小熊回家时的
情景,妈妈让女儿做了一个蹦蹦跳跳回家然后弯腰推门的动作;女儿最喜欢的是熊爸爸对小熊说:“乖宝宝,乖熊宝宝”时爱抚孩
子的动作,让妈妈客串熊爸爸,趁机在妈妈怀里好好撒了把娇,越发显得有兴趣了。故事内容基本都搭配了一些衬托情节的小动作
表演,妈妈最喜欢女儿随着手臂打开时而翘起的小兰花指呢。
第三步:反复排练
是家里的客厅成了排练场,每天吃过晚饭后坚持排练半小时。
着口语进去。妈妈甚至客串起角色,帮女儿更快的熟悉和领悟每一个角色语言、语气及表情特点。或者在一旁将表演动作先示范给
女儿看,引导女儿由陌生到熟悉每一个动作,熟能生巧,逐渐达到绘声绘色讲故事的郊果。同时每一遍演练都包括表演前的自我介
绍和故事结尾后的致谢,完整的练习会让她习惯成自然。女儿还自己创意了小熊拿笔的动作,非常可爱形象,这是孩子的天性,妈
妈导演满意得很呐,鼓励女儿大胆想象。
能不能拿到第一名重要,而是在这个过程中所享受到的快乐才是最重要的。你能不说这样的过程和快乐氛围里,那浓厚的祖孙情、
母女情已经在孩子的小小心田奏响起爱的和谐乐章......因此,妈妈想对女儿说:比赛是会有胜负,但重在参与,所以无论胜负如
何,只要你努力过了,认真过了,在妈妈心中,你都是好样的!

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