【医生札记】从学生跳楼说养成教育【原创 云中鹰】
 (2009-03-07 14:23:39)
	
			
					(2009-03-07 14:23:39)		| 标签: 教育杂文随笔拒绝复制转载云中鹰 | 分类: 健康人生 | 
从学生跳楼说养成教育
文 云中鹰
 
今天上午,又一个初三的学生跳楼啦!
不震惊,真的,一点也不震惊!以前总是听说女生跳楼,现在连男孩子也在进步......
现在的孩子,怎么说呢,爸爸妈妈爱,爷爷奶奶宠,外公外婆疼,没有一点承受能力。先不说那孩子为什么跳楼,但看现在的超速发展的信息时代,现在的孩子——鬼精灵。社会给予那些孩子的是什么?连那些猫啊狗啊都在动画片里谈恋爱,学生不早恋才怪!
再者,老师也不能批评。是啊,常言说得好,好孩子是夸出来的。那也应该讲原则吧!现在的孩子首先应该学会承受挫折教育,有了良好的心理承受能力,将无所不能。那样才能接受家长.老师和同学的批评,将来才能承受超速的社会变革带来的一切压力。只有那样,我们的社会也将在一代又一代的前赴后继的拼搏中稳步前进!
 
健康的心理和良好的行为习惯是人一生的财富。培养学生良好行为习惯的教育,往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,积包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,如培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等。
 
  言传身教,率先垂范。规范自己的行为,做孩子学习的榜样;树立为国教子的思想,自觉履行教育子女的职责;家长要举止文明,言行一致,情趣幽默健康,注重言传身教,各方面做好子女的表率;保持家庭和睦,创建民主.平等.和谐关系,形成良好的家庭教育环境。
  真心关怀,爱心感动。时刻关注子女的一言一行,培养良好的习惯;经常到学校了解孩子的学习.生活.心理.思想.守纪状况,了解学校的作息时间,培养孩子守时的习惯;定期向老师反馈子女习惯养成情况,对子女的进步及时给予鼓励和表扬,不足的地方予以纠正.
 
 
 
 
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