习惯检测——李天乐

         新学期开始了，第一节课重新温习一遍新的课堂常规，主要是和一年级时的不同，增加了要求标准，每一个人都感觉到可以做到，我也相信孩子们都能做到。

          经过接下来的游戏过程中明显感觉到你做到了。第二节体育课是室外实践课，主要检测一下跑步的习惯是否已经养成。在准备活动结束后，体育王说：跑步时跑到体育王站着的白线时要加速还是减速，你很大声地说：加速加速，得到体育王的表扬。体育王继续说：跑完后要走到体育王身边告诉体育王两个信息，第一个人信息是学号、第二个信息是姓名，你回答得很正确，那我们就进入实战吧！ 跑步考试了，体育王在50米终点线站好，举起手中的红旗，你准备好，看到体育王手中的红旗落下，你快速起跑，加速、途中跑、看到体育王站着的白线（也就是终点线）你开始加速，快速冲过终点线，然后走到体育王身边告诉体育王你的学号和姓名，你的声音比较响亮，体育王听得很清晰，然后你快速跑回队伍，等待下一次跑步。你也成功地达到暑期前体育王给你订的50米的进步目标。

        开学的第一次室外体育课你就表现的很棒，预示着这学期的体育课你都会上得很好，也会健康快乐成长。好的开端是成功的一半，你已经成功一半了，另一半成功就在眼前。