除了爱睡觉的Jeff 外，“The wiggles”的其他成员都有学前教育的学位，他们把自己对学前教育的理解全部倾注在“The wiggles”之中，从基本设计到表演再到乐队品牌的打造，都贯穿着他们的一整套教育理念。

   先娱乐，再教育

   孩子们看电视或者玩游戏的首要需求是什么？娱乐！这是根据很多调查得出的结论，并且已经被成熟的儿童产品贯穿进设计理念，像《芝麻街》这样经典的教育类节目，在美国也被算作娱乐节目。

   “The wiggles”也认同这个观点，穿黄衣的Page甚至明确地说：“我们首先是‘艺人，”，幼教出身的他们将自己定位为“艺人”，而不是“教育工作者”，这证明他们真正懂得儿童心理。

  “The wiggles”总是先想尽一切办法吸引孩子的注意力，然后再去传达所谓的教育信息。反观现在很多的儿童节目，实际上都只是大人在自说自话，完全没有考虑到孩子的接受程度。 乐队尝试用各种风格的音乐，甚至在一些歌曲中都出现了RAP,一切都是为了迎合孩子的喜好，谁都知道，学龄前的孩子喜欢流行的东西，更重要的是，他们羡慕大孩子，还愿意让自己成熟一些，大孩子听的一些流行歌曲也会成为他们羡慕的对象。“The wiggles”很自信地认为，自己的歌曲可能会是孩子们最早接触到的音乐，当然也许叫流行音乐会更准确一些，穿红衣的Cook觉得自己是孩子见到的第一个吉他手，他说：“如果15年后能知道某个孩子是因为’The wiggles’而爱上弹吉他，那将是一件非常棒的事情”。

   正因为考虑到歌曲的深远影响力，“The wiggles”谨慎地创作着，他们清楚地知道自己的观众并不是真正喜欢流行歌曲的人，所以在流行的外壳之下，还是要包装孩子能听懂的内容。

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（“The wiggles”的现场并没有想象的复杂，这也对儿童舞台剧的舞美有所启发）

   “The wiggles”在表演中有一个重要原则：演唱之前一定要把歌词的内容“说出来”（speak)，因为孩子们可能在演唱中听不懂歌词的内容，细节体现意识，只有真正懂儿童心理的，“The wiggles”才注意到这个问题，当年在和澳大利亚的ABC公司合作时，因为对方希望他们“not speak, just sing”，最后让双方的合作被迫中止。

   在表演中也贯穿“The wiggles”的一些教育理念，比如，他们知道学龄前儿童会以自我为中心，所以，“The wiggles”在电视节目中，总是依次不断地正视镜头，这样做的目的是为了让孩子能觉得对方是专门跟自己交流，有被重视的感觉；“The wiggles”常常会告诉孩子们，他们下一步将会做什么，以此来使孩子们获得安全感，至于在表演中动作性比较强，增强互动的环节，就不用再多说，这已经是目前几乎所有儿童类表演都能做到的。

   “The wiggles”到底唱了些什么

    用最简单的词概括“The wiggles”歌曲的内容，叫“认知类”，也就是给孩子传达一些知识，用最简单的词概括歌曲的风格是“童趣”。

   用唱歌去教知识，原本是一件非常不讨巧的事情，因为“教”和“乐”是很容易割裂开来的，而“The wiggles”能把两者结合起来的关键点就是童趣。

   无论是歌词还是舞台布置都十分简单，口语化，在演唱中，歌词被不断重复，像《Hot potato》、《Fruit salad》，这样的歌曲是在教孩子一些关于食物的知识，《Head Shoulder Knees and toes》是关于人体的一些知识，关于他们那辆有趣的小轿车也有一首《Toot toot chugga chugga big red car》。

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（“用香蕉做香水，互相喷一喷，让我们都有水果的味道”，这就是“The wiggles”式的歌词）

   由于语言和文化的差异，“The wiggles”可学，但不可照搬，对于非英语国家的孩子来说，歌词是很大的一个障碍，2003年，“The wiggles”曾经到北京来演出，但效果并没有预期的好，我想，听不懂他们唱什么是很大的一个原因。

   在向全球发展的过程中，“The wiggles”也意识到了语言障碍的问题，所以他们一直在努力推进本土化，目前已经有台湾版的“The wiggles”了（以后将进行专门的分析）。

    为孩子做设计，为家长做品牌

   儿童产品，尤其是所谓的精神产品有极大的特殊性，产品的用户是儿童，但购买者却是家长，所以打动家长是非常重要的，而家长首要考虑的就是产品的安全性。

  “The wiggles”的情况很特殊，它的品牌构成除了歌曲本身外，还有乐队的整体形象，试想一下，任何家长都难以容忍孩子去学唱他们认为“不适宜的歌手”的歌曲。

   “The wiggles”显然意识到了这一点，始终保持健康正面的形象，在歌曲中杜绝一切对孩子可能产生影响的负面信息，比如酗酒、抽烟等等，不过这还只是最基本的，塑造品牌的过程中，“The wiggles”有非常值得称道的几件事情。

   穿紫衣的Jeff是黄皮肤、黑头发的华裔人士，虽然这位名叫关伟刚的人英语比汉语说得溜多了，但他在“The wiggles”中的出现传递出一个信息，那就是开放、包容，这不仅在澳大利亚这样的多民族国家有意义，而且在全世界范围内的推广都有利。

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   如今的“The wiggles”已经和迪士尼合作，而他们被美国人接纳则是从“911”事件发生开始，当时演出团体都取消了去美国的演出，只有“The wiggles”按照计划，如约到美国，从此，他们就被美国人广泛认可，开始跟很多公司的合作。

   重点要说的是，“The wiggles”的换角事件。

   2006年11月30日，穿黄衣的Greg Page因病宣布从乐队退出，接替他的是另一位名叫Sam Moran的人，这对一个乐队来说，影响巨大，Greg Page是“The wiggles”的创始人之一，跟其他成员已经有长达15年的合作，而Sam Moran虽然也参加过“The wiggles”的演出，但毕竟需要磨合，新的“The wiggles”能被观众接受吗？

   其实，对于孩子来说，谁穿黄衣服表演并不是最重要的，在他们眼里，有人穿着黄衣服沿袭过去Greg Page的路子就行，甚至他们都可能不知道有换人这回事，但“The wiggles”丝毫没有隐瞒Greg Page生病退休的事实，并且把这件事当作一个“有教育意义的事件”，要让孩子知道“生病，退出是生活的一部分”。

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（接替Greg Page的Sam Moran）

   很难说清楚，这是“The wiggles”有意识的行为，还是一场危机公关，但有一点是明确的，他们这样做更多的是给家长们看。

   诚实、包容和开放是家长很看重的品质，“The wiggles”用行动实践着，在吸引孩子的同时，自然赢得了家长。