伊伊妈妈:

我想给你的答案，正如你自己得出的结论一样，“现阶段没有必要纠结在裸听这一块儿！”

阅读能力是听、说、写能力的基础。中文，英文都一样。

以不同方式起步学习英语的孩子，在不同的时期，阅读和听说能力上会有这样那样的差别，这是神人也阻挡不了滴现象

但是，我个人认为，孩子英语学习的最终目标，不是只定义为能听会说，能读（要注意读什么样的英文和什么样的读）和会写（漂亮地道的文章）至少是同样重要。

在听、说、读、写这四项能力中，只有读的能力是可以同时做其他三种能力的基础！

伊伊已经有了这最基础也最重要的能力，其它的，除写之外，都不足为惧！

附，跟伊伊妈妈的交流：

伊伊妈妈：“我们家伊伊从09年末开始跟着你和儿教里妈妈们的思路开始英语学习，用过大部份初步阶段儿教里推荐过的资料。伊伊现在儿教爱优思上加州的G1，伊伊和笑笑同岁。

现在每天只有利用中午40分钟左右的时间学习英语。音频最近主要听小乌龟和神奇校车（这个在不同期间重复看过三四轮了）。中午学习时间最近一直在裸跟小乌龟，跟读了大概十几集，一些长句（生词不能太多）和连读大部分能听得出。听多了很多也可以背。按伊伊现在的情况我觉得应该开始MTH或JBJ应该是没有问题的，我看见论坛里很多和她差不多的孩子都可以裸听这些了。但伊伊好像有些排斥，说听不懂。因此觉得很困惑，想听听笑妈的意见。

因为时间有限，中午的这段时间我还想一是把加州一的科学在这段时间里过一遍，做一做语言部分的练习题，二是从阅读开始MTH，伊伊的阅读能力要强于听力。又或者跟读继续？伊伊现在的单词量我觉得遇到了瓶颈，妈妈水平有限再往上也觉得有些跟得吃力了。很期待能得到笑妈的指点。

刚在当当上下单买了书，如果有和书中重复的答案就不劳笑妈在这多码字了。呵呵，知道你肯定很忙，先多谢了。”

本人：“亲爱的伊伊妈妈，即便你不能找到直接答案，也应该有那么丁点的被启发：）我也一定会回你，只是要请再等几天。”

伊伊妈妈：“笑笑妈妈，看书后确实有些启发。我是不是现阶段没有必要纠结在裸听这一块，象笑妈和QS讨论的一样，阅读词汇转换为听力词汇其实是很容易的事？期待笑妈有空的时候解惑！！！ ”