2011年4月14日 笑6岁7月5天

昨天接她时问她早上有无碰到同路的一起走，她说，没，是一个人。她同学Q的妈妈说，是啊，早上看到她一个人上学，看了半天，没找到我，觉得很奇怪呢。

于是，俺告诉Q妈妈，快一个月了，天气好的时候，出门如果还有10分钟，笑就一个人上学（耳语：俺其实远远的跟着，笑不知道）。俺们现在只接不送，二年级开始就不接不送啦，反正就这么点儿路。

Q妈妈很感兴趣，问了Q同学，约定今早开始让俩孩子一起去上学，大人不再送了。

今早，到约定处汇合，俩孩子牵着手就和大人再见了。我照常远远的跟着，没想到第一个十字路口俩孩子就连过了两个绿灯！

本来俺跟笑约定的也是她一直执行的路线不是这样的，这第一个十字路口过一个绿灯！然后从另一小区门口走过，再然后在丁字路口过一个路口就可以到校了。

她俩这样走也可以，走到丁字路口那儿，再过一路口也可到校。不过是跟笑每天自己走的完全不同。

结果呀，没想到，笑笑小同学到了丁字路口那儿本可以也该直接过的，却突然想起了之前的路线，于是就拉着她同学要穿过马路来从另一个小区门口走过，再然后到丁字路口那过最后一个路口。

这个费劲啊！我远远的看着，觉得又 这孩子真是标准的一元思维。这丁字路口没红绿灯，车多人杂，尽管知道笑的原则是宁停三分不抢一秒，但我远远的看着还真是按捺不住担心！

Q妈妈也在跟着，跟得还很近，就大声喊住了她们，让她们直接过去便是。

看来俺没给她输入过这个新路线，执行过半的时候，程序出错了 下午回来，赶紧输入！

这大城市啊，10分钟不到的路，就让俺这么操心。